六年级下册语文课件-11、十六年前的回 忆_人教部编版(共33张PPT).pptVIP

父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？” “轻易”在课文中是( )的意思。父亲不肯轻易离开北京的原因是：（ ）。这段话运用了 （ ）描写，表现了李大钊（ ）的精神。 父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？” “轻易”在课文中是 随便 的意思。父亲不肯轻易离开北京的原因是：这里的工作比他的生命还重要。这段话运用了 （ 语言 ）描写，表现了李大钊坚守岗位、忠于革命 的精神。 父亲对母亲说的话有两层意思，一是（ ）二是（ ）这表现了他（ ）的精神 父亲对母亲说的话有两层意思，一是（他不会离开北京 ）二是（仍然坚持留在北京继续革命工作 ）这表现了他（对革命工作高度负责、革命乐观主义）的精神 我想用“虽然……但是……”的句式来概括课文第七自然段段意。 我想用“虽然……但是……”的句式来概括课文第七自然段段意。 答：虽然局势越来越严重，但是父亲仍然不肯离开北京。 课文2——7段通过哪5件具体事来突出“局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。”？ （1） （2） （3） （4） （5） 文中通过哪几件具体事来突出“局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。”？ 答：（1）父亲早出晚归（2）烧文件书籍（3）军阀张作霖派人来检查（4）工友阎振三被抓（5）含糊回答我的问题 假如你是文中的李大钊，当局势这样严峻时，你会怎样想？又会怎样做呢？并想对李大钊说些什么？用几句话写下来。 假如你是文中的李大钊，当局势这样严峻时，你会怎样想？又会怎样做呢？并想对李大钊说些什么？用几句话写下来。 答：人固有一死，或重于泰山或轻于鸿毛。宁愿站着死，不能跪着生！自己选择的路，生命结束并不代表是终点，一个李大钊倒下了，会有千千万万李大钊站起来！我的孩子们，你们要坚强，继承者父亲的意志精神，替父亲，为中华民族而活下去！想对李大钊说： 您辛苦了！我们会继承您的意志，发扬您的精神，照顾好您的家人，您是我们中华民族的精神脊梁！ 如果你来到李大钊的塑像前，你会说什么？（自由发挥，尽情表达） 如果你来到李大钊的塑像前，你想说什么？ 答：您那临危不惧、把生死置之度外的高尚品德，对革命工作的高度负责，忠于革命事业，为革命英勇奉献的高贵品质，深深地感染了我们。就是有您这种为老百姓奉献的高尚品质，才有我们美好的未来，谢谢您。 正午 太阳近 早晨 太阳近 《列子·汤问》 学习目标 1.熟读课文，背诵课文。 2.说说两小儿是怎样辩斗的？ 3、阅读了这篇课文，你明白了什么？ 这篇传说故事选自《列子·汤问》。 《列子》一书相传是战国时郑国人列御寇的作品。列子属于道家学派，孔子属于儒家学派，而两家是对立的学派，常常互相讥讽。列子写这故事，是讥笑孔子的无知。其实两小儿的疑问，也是列子提出的问题，这个疑问，列子也不能解决。 《列子》中多记民间故事、寓言和神话传说。如愚公移山等。形象鲜明，含义深刻，具有较高的文学价值和思想价值。 背景介绍 孔子/东游，见/两小儿/辩斗，问/其故。 一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而日中时/远也。” 一儿以/日初出远，而日中时/近也。 一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小/而近者大乎？” 一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/而远者凉乎？” 孔子/不能决也。 两小儿/笑曰：“孰为汝/多知乎？” 在文中找出下列词语近义词。（1分） 果断（坚决） 慈爱（ 慈祥 ） 随便（轻易） 严峻（严重） 毁坏（破坏） 在文中找出下列词语反义词 凶恶（慈祥） 清楚（含糊） 成熟（幼稚） 给下面的句子换一种表达方式而不改变其句意。 （1）为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。 (2)、我是不能轻易离开北京的 给下面的句子换一种表达方式而不改变其句意。 （1）为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。 改为：为了避免党组织被破坏，一些书籍和文件只好父亲被烧掉 (2)我是不能轻易离开北京的。 改为：难道我能轻易离开北京的吗？ 通过认真读课文，我知道了课文写的是 李星华的回忆，回忆了父亲（ ）在