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一年级大学生职业生涯规划 请你思考下面五个问题: 1. 我是谁? 2. 我想做什么? 3. 我会做什么? 4. 环境支持或允许我做什么? 5. 我的职业与生活规划是什么? 本课程任务每人完成一份完整、规范、实用的《职业生涯规划书》 要 求 1.完整、规范、实用。 2. 实事求是,切实可行。 3.不得抄袭和简单复制。 4.字数不得少于3000字。 提交方式 1.纸质版各一份,以班为单位,按学号从小到大统一交到众业楼501室。截止时间:本学期课程结束后三天,过时不候。 2.电子版各一份,文件按学号末两位数+姓名方式命名(如“02李利”)。以班为单位,统一建一压缩文件,命名方式为系别简称+班级简称(如:经管09国贸”)于本学期课程结束后三天, 发到:1. huangbyi@ 2. 595071737@. 说 明 作品将择优推荐参加学院的职业生涯规范大赛,获奖者可发给证书。 作品为本学期课程成绩评定的主要依据。 职业生涯规划作品结构 第一部分 个人资料和目录 姓名: *** 性别: * 出生年月: **** 籍贯: **省***县(市) 所在学校及系别: ****学院****系 专业及班级: ******专业******班 学号: ****** 联系地址:*****学院*****信箱 邮编:****** 联系电话:********** 第二部分 目录 一、引言 二、自我分析 三、职业分析 四、职业定位 五、计划实施方案 六、评估调整 七、结束语 第三部分 正文 一.引言 二.自我分析 三.职业分析 四.职业定位 五.计划实施方案 六.评估调整 七.结束语 职业生涯规划是指在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点等进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。 职业生涯规划的意义在于,大一新生从入学开始,就应寻找适合自身发展职业所需知识、技能、兴趣、爱好,给自己尽早进行明确定位,最终实现个体与职业的匹配,体现个体价值的最大化。 大一是大学的开端,是影响大学其他几年甚至未来求职的关键一年,所以进入大学的第一步新生一定要走好,这样才可以为以后就业打下基础。 适应校园环境思考自我明确定位 大学学习生活“五期” 1.学校生活适应期 2.所选专业了解期 3.其它专业博览期 4.专业技能体验期 5.大学关系建立期 大学生要从现在做起,从点滴做起,深入了解自我,做好职业定位,明确自己的人生目标,找到职业生涯的内在源动力,给自己的未来画上完美一笔。 职业生涯设计对于人生道路来说具有战略意义,至关重要。决策正确,则一帆风顺,事业有成,反之则弯路多多,损失多多,乃至苦恼多多,教训多多! 如何进行职业生涯的设计 ? 职业生涯设“四定” 1.定向 方向定错了,则南辕而北辙,距离目标会越来越远,还要重新走回头路,付出较大的代价。因此,职业生涯决策,决不能犯“方向性错误”。 2.定点 就是定职业发展的地点。比如有些人毕业后选择去南方,有些选择到上海、沪宁线一带发展,有的则选择去边疆,大西北,选择到祖国最需要的地方去,都无可非议。 俗话说“人各有志”!但应该综合多方面因素考虑,不可一时冲动,心血来潮,感情用事。有的毕业去了南方,认为那里是改革开放的前沿,经济发达,薪资水平较高,但忽略了竞争强烈、观念差异、心理承受能力、以及气候,水土等因素,结果时间不长又跳槽离开。 如果一开始就选准方向,就可以在一个地方,围绕一个职业长期稳定发展,对自己的资历和经验都会有助益和长进。时间加努力,有望成为某一领域的资深人士,岂不更为有利?频繁更换地点,今天在这,明天到那,对职业生涯成长肯定弊多利少! 3.定位 择业前
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