促进以患者为中心的学习-RNAO.pdf

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临床最佳实践指南 2012 年9 月 促进 以患者为中心的学习 BEST PRACTICE GUIDELINES • ww w .rnao.ca 1 促进以患者为中心的学习 免责声明 该指南不属于使用它的任何个人或组织。请根据个人需求和具体背景灵活地应用本指南。所有指南使用者既 不构成责任也不免除责任。尽管作者或安大略省注册护士协会已尽力确保出版内容的准确性,但不能保证内 容的绝对准确。此外对于指南内容等的损失,损坏或价格上涨等作者或安大略省注册护士协会不承担任何责 任 版权 此出版物中除特殊指明版权限制的部分外,其余部分均可以教育及其他非商业目的原文引用、印制和出版,且 不限制出版形式(包括电子版)。其中因任何原因对原文所作任何改变都需要获得安大略省注册护士协会的书 面许可。出版物中的许可声明或引文必须按以下内容呈现: 安大略省注册护士协会(2012). 促进以患者为中心的学习. 多伦多, 加拿大: 安大略省注册护士协会. 该项目资金支持来源于健康与长期护理部门. 联系方式 安大略注册护士协会 珍珠街158 号, 多伦多, 安大略省M5H 1L3 网址: www.rnao.ca/bpg 促进以患者为中心的学习 Doris Grinspun 致信, 安大略省注册护士协会首席执行官 安大略省注册护士协会对将指南“促进以患者为中心学习”推广到健康护理社区表示很高兴。循证 实践支持护士在日常实践中提供优质护理服务。安大略省注册护士协会很高兴为大家提供相关资源。 安大略省注册护士协会很感谢那些为制定最佳实践指南的个人与组 织所做的贡献:安大略省政府意识到我们进行该项目的能力,并且提 供了多年的资金; Dr. Irmajean Bajnok, 国际事务及最佳实践指南中心 主任, 感谢她的专业经验和领导力以促进最佳实践指南的产生; 特别是 对该指南所涉及到的每个团队领导者 Audrey Friedman and Theresa Harper –他们一流的管理,组织及丰富的经验值得表彰。并且还要 感谢安大略省注册护士协会的国际事务和最佳实践指南项目管理者 紧张的工作以将指南从想法到现实: Sheila John, 倡导该指南的形成 初始 和 Rishma Nazarali, 完成该指南. 特别感谢该指南形成小组成 员– 感谢和珍视你们的专业和志愿工作。总之,没有你们就不能完成 这项工作。 有着优质护理热情和承诺的护理群体,为每一个指南的形成,实施,评价及修订提供了知识和时间。 各组织积极推荐最佳操作的拥护者,实施和评价指南以及倡导有着循证实践氛围工作。 对这些指南成功的领悟,要求来自临床护理专家和其他学科健康护理同事,学术和实践领域的护理 教育家的共同努力。要将这些指南融入到她们的思想里和心里,知识丰富和技能熟练的护士和护理 学生需要一个健全和支持的工作环境来帮助她们将指南带入实践。 我们欢迎你将该指南分享给其他多学科团队。通过一起努力,我们能确保大众在我们这可以获得最 佳护理。让我们共同努力让他们成为实施指南真正的赢家! Doris Grinspun, 注册护士,护理学硕士,博士,荣誉法学博士, 安大略注册护士协会首席执行官 最佳实践指南 • www .rnao.ca 1 促进以患者为中心的学习 目录 如何使用该指南4

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