高一年级英语学法指导 (2).pptVIP

* 明确测试目标 讲究学习策略提高英语学习能力 高一英语备课组 内容 摘要 知己知彼，百战不殆 ------明确英语学习内容 英语学习教学建议 开放作文 教学实例 5.你登上了最高峰 6. 有志者事竟成 7.一山更比一山高 学生开放观点 强调环保重要性 强调安全重要性 立志 理想 挑战 1.请爱护花草树木 2.保护环境，人人有责 3. 这里以前是一片森林 4. 此处危险 教师观点——开放性作文主题之一 人生就像一场拼争；每天都在攀登， 爬过这座山，越过那道岭 眼前又是一座峰 人人都有一个梦想， 每天都在圆这个梦， 带上理想，付出行动； 圆出个无怨无悔的人生！ 知己知彼，百战不殆 ------明确英语考试内容 1.听力(每题1.5分，满分30分） 2.阅读理解（共20小题；每题2分，满分40分；包括ABCD篇30分和七选五10分） 3.完型填空（共20小题 每题1.5分，满分30分） 4.语法填空（共10小题，每小题1.5分，满分15分） 5。短文改错（改10处，每处1分，满分10分） 6.书面表达（100单词左右，满分25分） 必考内容 内容：1. 必修1－5、选修6-8的基础句式 2．课本内容，进行语法系统复习 3．课标3500词汇及教材出现的常 用词汇和搭配（500左右） 能力拓展 1. 泛读训练--36万字的泛读量 2. 各种话题、题型写作 3. 听说能力 高考留给我们的思考…… 1.词汇（3500）---早抓、巧抓、反复、语境； 2.语法（12）---构建知识网络、抓大放小； 3.阅读---每天坚持何时都不能停歇； 4.听力---每周3套，每周一、三、五晚读课 进行听力强化训练； 5.写作---循序渐进、积累句型精妙表达 高中三年英语学习整体规划 高一： 上学期：必修一、二 下学期：必修三、四 高二： 上学期：必修五、选修六 下学期：选修七、八 高三： 高考第一、二、三轮复习 第二部分英语各板块学习方法建议 精神准备： 俗话说：“有志者立长志，无志者常立志”。我们应该做一个“立长志”的有志者，而不要做一个“常立志”的无志者。 高中英语学习的准备 ??物质准备: 听力材料、听力设备、英语字典、报纸、笔记本 。 记笔记： 课文知识点集锦、 词组和句型集锦、 阅读词汇集锦、 佳句集锦、 错题集锦、 习语集锦…… 板块学习模式 知识板块 听说板块 阅读板块 写作板块 （一）知识板块------要求：多用、多记 状语从句 动词的时态和语态 情态动词和虚拟语气 定语从句和名词性从句 冠词 代词 形容词、副词 名词、介词及习语 动词和动词词组 非谓语动词 特殊句式（强调、倒装及其它） 情景交际 语法体系（12） （二）听说板块------要求：多听、多说、多做 听力训练是一个长期的、系统的工程， 在内容上：不仅与英语的语音、语调、语速有关，而且与英语中的诸多方面有联系，如：一定的词汇量（包括常用习语）及熟练程度、较强的篇章能力、英语国家的文化背景知识及教学大纲中的41个交际项目及使用语境等等。 在时间上：英语听力实力培养从一接触英语就开始了，不是一朝一夕，一蹴而就的。努力营造英语环境（如多听课文录音、看英语电影、听英语歌曲等等）。 1、单词拼读要正确，语音语调要强调 词汇意义的正确掌握及丰富的词汇量有助于快速正确把握听力内容，捕捉关键信息。 1）特别重视狠抓单词记忆及正确的朗读。每个单元都要进行单词、词组、句子的复习。 2）多模仿、仿效，如：唱唱英文歌曲，听听疯狂英语，看看英语电影，读读英语报纸，都是听说训练的极好方式。 听说训练方法 2、听说不分家，阅读要跟上。 听力不是一种孤立的能力，与朗读、阅读等方面的训练密不可分。为了培养朗读的能力，可经常摘选许多英语经典句子大声朗读并记忆，使音、形、义等信息共同直映大脑，说不仅仅是为了让别人听，也是为了让自己听，而听是为了理解。另外，听力考试中，习语、口语、成语的内容必不可少，平时要加强积累。 （三）阅读、完形板块---多读、多练、多思 阅读、完形在高中英语中，尤其是英语高考中的分量妇孺皆知，占总分的近二分之一（共70分）。这分不好拿，这手艺也不是一朝一夕练就的。 从知识结构看：涉及到词汇意义及应用、词汇量丰富程度、语法结构等方面的问题； 从综合能力看：涉及到考生个人分析问题、解决问题的能力、快速反应能力、各科知识的渊博程度等方面的问题。 1、积累、提升自己的词汇占有量。 1).每天都要有一个记忆单词的计划。 2). 根据构词法来扩大词汇量是记忆单词。