实施可持续发展战略资料教材.pptVIP

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1.我国人口现状的特点? 2.我国环境现状特点?;;我国环境形势的总特点?;实施可持续发展战略; 自主学习: ◆阅读教材P55—56的教学内容,思考: 我国自然资源状况如何?/资源国情;中国资源情况一览表;中、美及世界人均资源占有量比较; 我国除煤炭以外,多数矿产资源贫矿多而富矿少,共生矿多而单一矿少,中小型矿多而大型矿少。在铁矿储量中含铁量大于30%的富矿只占总储量的7.1%,90%以上为贫矿。在能源中,优质能源石油、天然气只占探明能源的28%。中国有些矿种储量虽然大,但矿石品位低,杂质多,场地分散。 ;*我国的资源开发和利用状况 1、森林过伐、草原过牧,近海捕捞过度,水产资源下降,对一些矿产资源也滥采。 2、近海3000万亩沿海滩涂,已利用的不到10% 。 3、全国淡水水面共约7000万亩,近一半尚未利用 。 4、中国水能资源潜力巨大,开发利用程度不到5% 。 *资源的回收与利用状况 材料一:通过对一些大型煤矿、铜矿和锡矿的调查显示:我国煤炭的平均回收率为32%,铜矿的平均回收率为50%,锡矿的平均回收率28%。 材料二:中国中西部地区矿产资源伴生成分复杂,本来应该综合利用,但是有综合利用价值而未进行综合利用的矿产占30%以上,例如,煤矿实行单一开采,与煤共生的高岭土被白白扔掉了…;有人说:我国既是资源大国,也是资源小国。谈谈你对这句话的理解。;○ 关于是否砍这样的大树,各方面的理由是什么? 你的选择是什么?;这些材料说共同明了什么?;资源问题; 自主学习: ◆阅读教材P56—58的教学内容,思考下列问题: 1、实施可持续发展战略的原因是什么? 3、可持续发展的含义和具体要求。 4、怎样实施可持续发展战略?;1、实施可持续发展战略的原因;面向未来的发展战略;活动二: ;活动二: ;活动二: ;;活动三:;活动三:;活动三:;种葡萄; 我们能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么?;①认真学习和宣传环保的知识,树立节约资源、保护环境的意识;②落实环保行动,如节约资源:随手关灯;随手关闭水龙头;节约使用纸张;节约每一粒粮食等。保护环境:少吃或不吃口香糖;不???扔垃圾;自备购物袋,尽量不使用塑料袋;不乱扔废旧电池等 ③与破坏环境,浪费资源的行为做斗争。 ④开展资源和环境问题的社会调查,并向有关部门提建议; 我国实施可持续发展的伟大实践:;国家; 请看漫画《杀“鸡”取“卵”》,它警示人们 (  ) A.人类的发展可以把经济建设和环境保护分开来处理 B.人类的发展必须把保护环境放在中心工作 C.人类的发展不能不走“先污染、后治理”的路子 D.人类的发展绝不能以破坏环境为代价;①这样做的好处? ②在日常生活中,我们能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么? ③请你设计一条以环保、可持续发展为主题的公益广告。 ;;问:(1)上图说明了什么? (2)谈谈“我”应该做出怎样的选择? ;答案: (1)上图说明,由于人们的过度索取,造成严重的资源、环境问题,影响了经济的可持续发展。 (2)我们应该:努力提高自身的资源、环保意识。自觉参与保护资源和环境的各项活动;积极宣传保护环境的基本国策;积极同各种破坏资源和环境的行为作斗争;爱护动物、山水、花草、树木。积极参加植树造林活动;养成节约用水、用电,爱惜粮食等好习惯等;2011年3月22日-26日,保定在全市开展“地碳生活周”主题活动,打造低碳保定,发展低碳经济,倡导低碳生活已成为保定的发展战略。九年级(3)班环保小组的同学们以此为契机,向全市中小学生发出“增强低碳意识,崇尚绿色生活”的倡议书,发起“践行低碳生活方式”全市中小学生主题教育活动。;;⑴解析低碳理念 我国提出打造低碳经济的依据是什么? (1)①我国正处于社会主义初级阶段,生产力水平还比较低,科技水平还比较落后。②我国人均资源占有量少,资源利用率低;我国人口基数大,人口素质偏低,资源浪费现象严重。③我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。;(2)发展低碳经济 我国积极发展低碳经济有何意义? ①有利于落实科学发展观,走可持续发展之路;②有利于转变经济增长方式,推动我国经济又好又快发展;③有利于节约资源,保护环境,建设生态文明 ;④有利于积极应对全球气候变化,信守国际承诺,履行国际责任等;⑶打造低碳城市 请谈谈如何建设低碳保定? ①制定相关政策,为建设“低碳保定”提供制度保障;②加强科技创新,为建设“低碳保定”提供科技依托;③大力推动我市的“风能”“太阳能”“动漫”等低碳产业,打造低碳经济;④宣传低碳生活方式提高全市人民的环保责任意识;⑤培养高科技新型人才等; (4)、实施可持续发展,要靠你我他。

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