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- 2019-09-28 发布于江苏
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* 专题八 19世纪以来的文学艺术 二 碰撞与冲突 浙江省长兴中学 陈舒 钦国强 教学目标 1.了解19世纪下半期文学的主要成就,认识其产生的时代背景和影响。 2.欣赏19世纪下半期有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 3.列举19世纪下半期有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、民族性。 4.欣赏文学艺术作品,体验历史的发展变化,提高对文学艺术作品的审美欣赏能力。 重点:19世纪中期至19世纪末期文学艺术获得发展的社会历史背景;19世纪中期至19世纪末期文学艺术领域中的主要代表人物、代表作品及其艺术价值。 难点:对这一时期文学作品产生的时代背景的理解,并且能结合这一时期的主要作品理解文学艺术的时代性和民族性。 教学要点 一、文学的主流:批判现实主义 1.背景 2.主要特点 3.影响 4.代表人物及代表作 二、美术的主流 A.现实主义 1.背景 2.主要特点 3.代表人物及作品 B.印象主义 1.背景2.主要特点 3.代表人物及作品 三、音乐的主流:民族乐派 1.背景 2.主要特点 3.代表人物及作品 中学生必读世界名著目录 思考: (1)你读过哪些名著?喜
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