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靖边四中八年级物理(上册)导学案
学案编号: 课题:《物态变化》复习课设计: 班级: 姓名:
【学习目标】
1.通过对水循环导图的认识,归纳出物质三态之间发生变化的规律。
2.知道水在生活、生产、技术中的各种应用,了解水对人类生命的意义。
3.自觉地增强水资源保护意识,对水的使用有自己的见解,做到节约用水从点滴开始。
【重点与难点】
用所学的知识认识生活、解释实际问题,利用已有的知识学习和掌握新知识。
【温故互查】
1.复习熔化、凝固、液化、汽化、升华、凝华的概念 并按要求填入表格。
( )( )( )( )(吸热)(放热
( )
( )
( )
( )
(吸热)
(放热)
( )
( )
固态
气态态
液态
【预习导读】
1.简述云、雨、雪、雾、露、霜的形成过程。
2.简述高压锅、电冰箱的工作过程。
3.说出航天技术中的物态变化。
4.了解热管的工作原理。
【探究新知】
一、认识水循环
1.自然界中的云、雨、雪、雾、霜等现象
露是在天气较热的时候,空气中的水蒸气于清晨前遇到温度较低的树叶、花草等, 成小水珠附着在它们的表面上.
雾是水蒸气在空气中遇冷 成为小水珠.这些小水珠悬浮在空气中,且在地面附近称为雾。
云是水蒸气在空气中遇冷 成为小水珠或 成小冰晶,悬浮在空气中,小冰晶下落时遇暖气流熔化成水下落便形成雨.
霜和雪都是水蒸气的 现象而不是液体的凝固.
霜是地表面的水蒸气在摄氏零度以下的温度条件下直接 为固体.
雪是天气较冷的时候,空气中的温度低于零摄氏度,水蒸气在空中 成固态,为六角形的冰晶(或叫雪花),在飘降时相互结合形成雪片或雪团.
雹是冰球,它的形成较复杂,云中的水珠被上升气流带到气温低于0℃
2.地球上的水循环
同学们自主阅读水循环示意图,完成下列问题:
上升的水有:冰山上的积雪______,直接变成水蒸气,升入天空。
江河、湖海、土壤、植物中的水通过_______变成水蒸气,升入天空。
云的形成:水蒸气随气流运动到各处,水蒸气在高空遇冷时,有的___ 成小水滴,有的______ 成小冰晶,形成千姿百态的云。云中的小水滴也会_______成小冰晶。
③ 流入江河中的水有: 云中的小水滴长大到一定的程度后,向地面降落,形成雨;由云中的小冰晶长大到一定的程度后,形成的雪,降落到高山、地面和高山上的积雪_______后变成水共同汇入江河。
3、节约用水和水资源保护
(1)淡水资源:地球是一个水球,其中97.2%以上是海洋的咸水,人类实际能直接利用的淡水只有不到0.03%,因此水资源是十分珍贵的;
(2)水污染:分两类:一类是 污染;另一类是 污染.根据污染杂质不同,分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类;
(3)合理利用水资源,珍惜每一滴水.
对宝贵的水资源,我们必须倍加爱护.这样不仅我们自己有水用,而且我们的子孙后代也会有水用.如图。
二、家庭中的物态变化
1、高压锅
①结构:锅身、锅盖、放气孔、 、
②原理:锅内气压 ,沸点随 。
刚工作时,放气孔被堵死,水上方的气压增大,沸点随着升高。当水上方气压大到一定程度时,锅内气体刚好能顶起安全阀,气压维持一定值,水也达到较高的沸点,大约 ℃。
③高压锅的安全装置:一是 .二是 .它是由熔点 的合金材料制成,一旦安全阀失效,锅内温度达到易熔片的熔点时,锅内气体从易熔片处喷出,防止爆炸事故发生。
2、电冰箱和空调
(1)电冰箱内的致冷系统主要由 、 两部分组成
(2)电冰箱的工作原理.
电冰箱用了致冷物质作为热的“搬运工”,把冰箱冷冻室里的“热”,搬运到了冰箱的外面。.致冷物质是一种既容易 化,又容易 化的物质。冷凝器内高压,气态制冷剂 ;冷冻室内低压,液态制冷
(3)空调与电冰箱的区别:冰箱是将箱内热送到箱外,但仍在室内,空调将室内热送到室外。
(4)安装空调时,安装在窗户的 方,这样会形成上方温度 下方,有利于利用空气的对流使室内温度降低.
三、航天技术中的物态变化
(1)液化:运载火箭的燃料和助燃剂常采用 和 ,它是利用
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