平行四边形面积教学案例.docVIP

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2019-09-23 发布于天津
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平行四边形面积教学案例北关小学丁畅教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册平行四边形的面积教学目标使学生经历探索平行四边形面积计算公式的推导过程掌握平行四边形的面积计算方法能应用平行四边形的面积公式解决相应的实际问题培养学生的观察操作能力领会割补的实验方法培养学生灵活运用知识解决实际问题的能力培养学生空间观念发展初步的推理能力培养学生合作意识和严谨的科学态度渗透转化的数学思想和事物间相互联系的辩证唯物主义观点教学重点探索并掌握平行四边形的面积计算公式教学难点理解平行四边形的面积计算

《平行四边形面积》教学案例北关小学丁畅教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级上册P80—81《平行四边形的面积》。教学目标： 1、使学生经历探索平行四边形面积计算公式的推导过程，掌握平行四边形的面积计算方法，能应用平行四边形的面积公式解决相应的实际问题。 2、培养学生的观察操作能力，领会割补的实验方法;培养学生灵活运用知识解决实际问题的能力;培养学生空间观念，发展初步的推理能力。 3、培养学生合作意识和严谨的科学态度，渗透转化的数学思想和事物间相互联系的辩证唯物主义观点。教学重点：探索并掌握平行四边形的面积计算公式。教学难点：理解平行四边形的面积计算公式的推导