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宏阳小学德育工作考核表 学校：宏阳小学 德育主任：邓远辉 2010年 7 月 15日 项目 考核内容 权重 检查记要 得分 3德育基础 1、建立以校长为主的德育领导小组，制定学校德育工作计划，并实施。 3 3 2、按规定配备专职领导 3 3 3、德育处按计划开展德育任务实施情况检查考评。 3 3 4、德育主任按时参加上级培训，学校有德育干部和教师培训计划。 3 -1 2 5、班会、晨会、校会、团队活动列入课表并认真开展。 3 3 班 主 任 1、班主任有德育工作计划 3 3 2、班主任有计划地组织好班会教育活动 3 3 3、有目的、有计划地开展社会实践活动 3 3 4、每年开展一次三好生、优秀少先队员等的评选表彰活动 3 3 5、有相关活动计划和实施办法 3 3 6、认真填写班主任手册 3 3 专题教育活动 1、开展《中小学学生守则》、《中小学日常行为规范》的学习、讨论和专题教育活动 4 4 2、开展禁毒教育，反封建迷信，远离网吧，做四有新人。 3 3 3、举办一次邀请“五老”对青少年进行革命传统教育。 3 -1 2 4、认真开展“三个一”教育活动 3 3 5、对学生进行心理健康教育，建立心理健康咨询，人员落实。 3 -2 1 6、每期开展一次全校性地法纪教育活动 3 3 校风建设 1、学校有对学生进行行为习惯养成的规范要求，学生行为习惯好。 4 4 2、每周一开展升国旗活动，对学生进行爱国主义教育 3 3 3、校风、班风好，学风正 3 3 4、教室、办公室、寝室符合规范要求 2 2 三结合教育 1、每期召开一次家长会，重点突出，目标明确。 3 3 2、建立家长委员会和家长学校，每期活动一至二次 3 3 3、家访有记录，每期家访人均一次。 3 3 4、收集家长意见并整改 3 3 5、将德育教育寓于课堂教学之中，开展学科育人的专题研讨活动。 2 2 文明礼仪 1、积极创建文明礼仪示范学校和德育示范学校，创建规划和训练计划，并按计划开展专题训练，效果显著。 5 5 制度建设 1、有学生的奖励和处分规定，并按规定进行奖惩。 2 2 2、有文明礼仪模范生的评比方案，并认真评比。 2 2 3、有升降国旗制度 2 2 4、德育制度齐全成册 2 2 后进生教育 1、了解特殊学生情况，建立特殊学生档案 3 3 2、有后进生转化记录，有转化明显的表彰记录 2 2 德育科研 1、开展德育经验交流活动 1 1 2、有德育科研课题 1 -1 0 德育氛围 校园班级德育氛围好 2 2 合计 　 100 95 宏阳小学德育工作考核表 学校：宏阳小学 德育主任：邓远辉 2011年 7 月 15日 项目 考核内容 权重 检查记要 得分 3德育基础 1、建立以校长为主的德育领导小组，制定学校德育工作计划，并实施。 3 3 2、按规定配备专职领导 3 3 3、德育处按计划开展德育任务实施情况检查考评。 3 3 4、德育主任按时参加上级培训，学校有德育干部和教师培训计划。 3 -1 2 5、班会、晨会、校会、团队活动列入课表并认真开展。 3 3 班 主 任 1、班主任有德育工作计划 3 3 2、班主任有计划地组织好班会教育活动 3 3 3、有目的、有计划地开展社会实践活动 3 3 4、每年开展一次三好生、优秀少先队员等的评选表彰活动 3 3 5、有相关活动计划和实施办法 3 3 6、认真填写班主任手册 3 3 专题教育活动 1、开展《中小学学生守则》、《中小学日常行为规范》的学习、讨论和专题教育活动 4 4 2、开展禁毒教育，反封建迷信，远离网吧，做四有新人。 3 3 3、举办一次邀请“五老”对青少年进行革命传统教育。 3 -1 2 4、认真开展“三个一”教育活动 3 3 5、对学生进行心理健康教育，建立心理健康咨询，人员落实。 3 -2 1 6、每期开展一次全校性地法纪教育活动 3 3 校风建设 1、学校有对学生进行行为习惯养成的规范要求，学生行为习惯好。 4 4 2、每周一开展升国旗活动，对学生进行爱国主义教育 3 3 3、校风、班风好，学风正 3 3 4、教室、办公室、寝室符合规范要求 2 2 三结合教育 1、每期召开一次家长会，重点突出，目标明确。 3 3 2、建立家长委员会和家长学校，每期活动一至二次 3 3 3、家访有记录，每期家访人均一次。 3 3 4、收集家长意见并整改 3 3 5、将德育教育寓于课堂教学之中，开展学科育人的专题研讨活动。 2 2 文明礼仪 1、积极创建文明礼仪示范学校和德育示范学校，创建规划和训练计划，并按计划开展专题训练，效果显著。 5 5 制度建设 1、有学生的奖励和处分规定，并按规定进行奖惩。 2 2 2、有文明礼仪模范生的评比方案，并认真评比。 2 2 3、有升降国旗制度 2 2 4、德育制度齐全