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春江幼儿园新教师汇报课活动方案
新教师是我园教师队伍的重要组成部分,为进一步夯实新教师教育教学基本功,提高新教师自身业务素质和教育教学水平,进一步为新教师搭建成长舞台,同时也为了检验新教师学习与培训的实效,特开展此活动。
一、参加范围
新进教师:贾冬玉、周艺、郑圆圆、许银天、闵晓黎
蔡玉丹、徐锦萍、黄琴、刘丹
二、活动内容
上课内容与班级自定(具体见汇报课安排表)
具体要求
1、合理使用现代教学手段(可利用多媒体),充分体现课堂教学的实效性与高效性。课件的制作,既要生动形象,又要讲究实效,真正做到信息技术与课程的有效整合。
2、教学过程要充分体现高效课堂理念,学科知识信息要确保无误,教学方法灵活多样,容量适度,重点突出。
3、灵活驾驭课堂,师生互动自然。时间操控娴熟,张弛有度;教态自然,仪表大方;语言规范、清晰、简练、富有亲和力、感染力。
4、新教师汇报课面向全体教师开放,师傅一定到场,其他空课教师参加听课活动,新教师随同听3—4节课。
5、教研组长为本次活动的召集人和主持人。各教研组在活动结束后,利用时间对本组新教师的汇报课进行评课,师傅一定要对徒弟的课进行点评。评课要客观公正,一分为二,肯定优点,指出不足,行政人员分别参与评课活动。最后由新教师本人将评价进行梳理总结,纸质稿上交黄萍处。
6、行政和教研组长对新教师课堂考核打分,作为评优评先依据之一。
7、园部成立评委小组,人员如下:
赵腊美、刘亚美、黄萍、倪元美、赵青、张伟娟、陆凌云、韩萍
附:新教师汇报课活动安排表
春江幼儿园新教师汇报课活动安排表
时间
执教者
执教
年段
活动内容
主持人
行政参与研讨
元月7日
(09:10—11:00)
贾冬玉
大3班
情景阅读
《艾玛过化妆节》
张伟娟
大班教研组:
黄 萍
周 艺
小1班
语言
《小老鼠的旅行》
赵 青
(15:10—15:40)
郑圆圆
中4班
美术
《会变魔术的圆》
陆凌云
元月8日
(09:10—11:00)
许银天
中2班
情景阅读
《问路》
陆凌云
中班教研组:刘亚美
闵晓黎
小3班
音乐
《大鼓小鼓迎新春》
赵 青
(15:10—15:40)
蔡玉丹
小2班
音乐活动
《小跳蚤》
赵 青
元月9日
(09:10—11:00)
刘 丹
大5班
语言
《天生一对》
张伟娟
小班教研组:赵腊美
黄 琴
小3班
语言活动
《一步一步走啊走》
赵 青
(15:10—15:40)
徐锦萍
中3班
语言
《太阳和小鱼》
陆凌云
备注:请教研组长确定好研讨时间后通知行政人员。
春江幼儿园新教师汇报课评价反馈
执教者:
执教年段及名称:
本次教学活动的设计意图:
本次教学活动的亮点:
本次教学活动的不足:
改进措施:
师傅签名: 行政签名: 教研组长签名:
春江幼儿园课堂教学评分表
班 级
学 科
执教者
课 题
评 价 指 标
分值
优
良
中
差
得分
教学目标
20%
1、注重幼儿的全面发展和良好行为习惯的培养。
5
5
4
3
2
2、目标明确具体、多元化,幼儿知道学什么,怎样学。
5
5
4
3
2
3、内容正确,能使幼儿产生学习动机和求知欲。
5
5
4
3
2
4、内容具有针对性,深浅适度,联系幼儿生活经验,符合幼儿实际情况。
5
5
4
3
2
教学过程方法
40%
1、围绕目标,创设情景,组织有效合理的学习活动,结构有序、层次分明,时间安排合理。
8
8
6
4
2
2、能充分发挥幼儿的主动性,积极参加各项活动,有充分的思考和练习的机会,手脑并用,获取知识,形成能力。
8
8
6
4
2
3、既面向全体,又注重个别差异。
8
8
6
4
2
4、注意观察幼儿,指导有针对性、启发性、可操作性。
8
8
6
4
2
5、方法手段选择合理,恰当有效,能突出重点,抓住关键,释除疑点,并确保幼儿的主体性,有较高效益。
8
8
6
4
2
教师基本素质
20%
1、教态自然、亲切,既尊重幼儿,又严格要求。
5
5
4
3
2
2、语言简练规范、生动,富有感染力,易于幼儿理解。
5
5
4
3
2
3、教具制作恰当,演示操作准确熟练。
5
5
4
3
2
4、有较强的沟通能力与教学机智。
5
5
4
3
2
教学效果
20%
1、幼儿态度积极,情绪良好,注意力集中,思维活跃。
10
10
8
6
4
?
2、幼儿的能力得到充分发挥,目标达成度高。
10
10
8
6
4
?
总 分
评委签名:
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