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信息经济学课件(绪论);一、教学内容;二、教学难点;三、教学目的
通过信息经济学课程的学习,了解信息经济学的对象、内容和主要研究领域,掌握信息经济学的理论、原理、原则和方法,并能将其应用于信息经济活动的实践,对信息和信息活动进行经济分析和成本收益分析,实现对经济信息的有效管理。 ;四、教学方式;五、课程学时安排;六、教材及参考书籍
赖茂生,王芳.信息经济学.北京大学出版社,2006年
1. 乌家培等. 信息经济学. 高等教育出版社,2002年
2. 马费成等. 信息经济学. 武汉大学出版社,1997年
4. 陈禹主编. 信息经济学教程. 清华大学出版社,1998年
5. 靖继鹏等. 应用信息经济学. 科学出版社,2002年 ;七、考核方式;导论;1.1 信息范式对经济学的影响;1.1.1 信息不对称假设;信息不对称与信息不完全的关系?;信息不完全性存在的原因?;1 .1.2 信息经济学的产生与发展
信息经济学的产生是信息时代的产物
信息、知识、智力日益成为社会发展的决定性力量
信息技术、信息产业、信息经济日益成为社会发展
的主导因素
信息劳动者、脑力劳动者、知识分子的作用日益增
大
社会经济生活分散化、多样化、小规模化、非群体
化趋势日益加强;信息经济学的产生与发展
信息经济学的产生;信息经济学发展的历史过程
(1)“史前”期 20世纪20年代
[美] 奈特( F. H. Knight)
把信息与市场竞争、企业利润的不确定性、风险联系起来
《风险、不确定性和利润》(1921)
“ 发现信息是一种主要的商品”;信息经济学发展的历史过程
(2)20世纪50年代末60年代初
作为正式的学科概念提出
[美] 马尔萨克(J. Marschak)
《信息经济学评论》(1959)
1968年,与[日]宫泽创立信息系统的一般选择理论
[美] 斯蒂格勒(G. J. Stigler)
《信息经济学》 (1961)
《劳动市场的信息》(1962)
《论寡占》(1964)
;马尔萨克;1961发表研究了信息的成本与价值,以及信息对价格、工资和其他生产要素的影响。“信息经济学”,;;信息经济学发展的历史过程
(2)20世纪50年代末60年代初
[美] 马克卢普 (F. Marklup)
《美国的知识生产和分配》一书(1962)
书中提出知识产业和知识职业问题
1980-1983,陆续发表《知识:它的生产、分配和经济意义》三卷本
;马克卢普( F. Machlup );马歇尔.约维兹;信息经济学发展的历史过程
(3)70年代 发展时期
微观信息经济学知识体系形成
[美] 阿克洛夫(G. Akerlof)
“柠檬市场”(二手货市场)理论 (1970)
[美] 史宾斯
“信号” 理论(1973)
[美] 斯蒂格利茨
“道德风险” 理论(1973)
;信息经济学发展的历史过程
(3)70年代 发展时期
[美] 维克瑞(W. Vickrey)
最优所得税,信息不对称条件下的资源配置
[美] 莫里斯(J. Mirrlees)
委托-代理的激励机制设计理论
[美] 阿罗(K.J.Arrow)
《信息经济学》论文集
;
把信息同经济行为、经济分析、风险转移结合起来,对信息的特性、成本以及信息在经济中的影响等问题进行了开拓性研究。;信息经济学发展的历史过程
(3)70年代 发展时期
[日] 野口悠纪雄
《信息的经济理论》、《经济分析与信息》等文
[美] 波拉特(M. V. Porat)
《信息经济》9卷本内部报告(1977)
;波拉特;*波拉特的信息经济学思想;信息经济学发展的历史过程
(4)20世纪80年代 拓展 演进
传统经济学理论受到信息经济学的进一步
审视,得以修正和完善
;我国信息经济学的研究
始于20世纪80年代
重点科研项目
《经济信息合理组织及其效益问题研究》
《信息经济学及其软件系统》
研讨会
“全国经济信息理论研讨会”
“全国信息经济理论研讨会”
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