《道德与法治》七年级下册7.1 单音与和声.pptxVIP

学校严令穿校服。可是，校服的颜色、款式我实在不喜欢。;; 预 习 思 考;一、个人意愿与集体规则;活动一：集体规则大家谈;（1）当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时;冲突事件;2、个人意愿与集体规则产生冲突的原因： 这可能基于一方有不正当或不合理的要求， 也可能是个人和集体的需要不同。;二、让和声更美;（1）我们每个人应尽力做好自己，遵守规则 （2）对集体要求中的不合理因素，我们可以通过恰当方式表达自己的合理意见，提出积极的改进建议。 （3）当个人利益与集体利益发生冲突时，应该把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 （4）在集体生活中，学会处理与他人的关系; 坚持集体主义，是否就要抛弃个人利益？;这是谁的错？;4、怎样正确认识和处理个人利益与集体利益之间的关系?;集体中的个人之间发生冲突怎么办呢？;面对冲突有方法; ?当遇到矛盾和冲突时，要慎重考虑，冷静选择适当的处理方式。;单音与和声; 1、刚组建七年级(1)班时，班上秩序混乱，不是张三上课讲话，就是李四未按时起床。对此，班主任迅速组织班委会制订了班级管理细则，迅速扭转了混乱的局面。这告诉我们(　 　) A．七年级(1)班的学生都不听话 B．集体生活需要共同的规则 C．集体规则与个人意愿存在矛盾 D．对于集体规则可选择性遵守; 2、学校规定上学必须穿校服。可是，校服的颜色、款式我实在不喜欢。对此，下列理解正确的有(　　) ①集体规则与我们的某些个性化需要之间存在着矛盾甚至冲突 ②穿校服是集体的需要，个人的意愿要让步 ③穿校服不能展示自己的个性，学校的规矩不太合理 ④学生都穿校服更能展示青春的风采和学校的形象 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ ; 3、面对漫画《如此校规》中不合理的校规，我们要(　 ); 4、学校进行卫生大检查，七年级(1)班的小亮发现本班清洁区还有一堆垃圾，于是赶紧把垃圾扫到相邻班级的清洁区。他的这种行为(　 　) ①是极端个人主义的表现　②会腐蚀集体　③是在维护本班利益　④是将局部利益凌驾于集体利益之上 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④; 5、为参加学校的文艺会演，班里准备排演一部话剧，我一直都很喜欢表演，老师也说我在表演上有些天分，这一次我希望能够担任主角。但是，班委和老师商量后，决定由另一位更合适的同学担任主角，而我只能担任配角，这样做显然有利于演出的整体效果。可是，我感到委屈，也有些犹豫：要不要接受这个角色呢？下列做法中正确的是(　　) A．退出话剧组，让老师另选同学参演 B．坚决不让步，要担任主角 C．接受配角，敷衍了事 D．认识到这是班级的需要，认认真真地演好配角; 画中有话 如何找到解决个人意愿与集体需求之间的平衡点？