2020年春八年级数学下册第9章中心对称图形_平行四边形9.5三角形的中位线练习新版苏科版.docxVIP

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课时作业(二十一) [9.5 三角形的中位线] 一、选择题 1.2018·泸县模拟 如图K-21-1,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点,若BC=6,则DE的长为(  ) A.2 B.3 C.4 D.6 图K-21-1    图K-21-2 2.2017·张家界 如图K-21-2,D,E分别是△ABC的边AB,AC的中点.如果△ADE的周长是6,则△ABC的周长是(  ) A.6 B.12 C.18 D.24 3.如图K-21-3,△ABC中,D,E分别是BC,AC的中点,BF平分∠ABC,交DE于点F,若BC=6,则DF的长是(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 图K-21-3    图K-21-4 4.如图K-21-4,杨伯伯家小院子里的四棵小树E,F,G,H刚好在其四边形院子ABCD各边的中点处.若在四边形EFGH内种上小草,则这块草地的形状是eq \a\vs4\al(链接听课例2归纳总结)(  ) A.平行四边形 B.矩形 C.正方形 D.菱形 图K-21-5 5.如图K-21-5,在四边形ABCD中,AD=BC,E,F,G分别是AB,CD,AC的中点,若∠DAC=20°,∠ACB=66°,则∠FEG的度数为(  ) A.47°    B.46° C.41°    D.23° 二、填空题 6.2017·淮安 如图K-21-6,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D,E分别是AB,AC的中点,F是AD的中点.若AB=8,则EF=________. 图K-21-6    图K-21-7 7.2016·扬州 如图K-21-7所示,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E为AD的中点.若OE=3,则菱形ABCD的周长为________. 图K-21-8 8.如图K-21-8,△ABC是等边三角形,CF⊥AB,E是AD的中点,EF=3.5 cm,则BD=________. 三、解答题 9.如图K-21-9,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,△ABC的角平分线AG交DE于点F,若∠ABC=70°,∠BAC=54°,求∠AFD的度数. 图K-21-9 10.2018·南京江宁区期中 如图K-21-10,在四边形ABCD中,AB=CD,E,F,G,H分别为AD,BC,BD,AC的中点,顺次连接点E,G,F,H.求证:四边形EGFH是菱形. eq \a\vs4\al(链接听课例2归纳总结) 图K-21-10 11.如图K-21-11,在△ABC中,∠ACB=90°,M,N分别是AB,AC的中点,延长BC至点D,使CD=eq \f(1,3)BD,连接DM,DN,MN.若AB=6,求DN的长. 图K-21-11 12.如图K-21-12,在△ABC中,∠ACB=90°,D,E分别为边AC,AB的中点,BF∥CE交DE的延长线于点F. (1)求证:四边形ECBF是平行四边形; (2)当∠A=30°时,求证:四边形ECBF是菱形. 图K-21-12 阅读理解题 阅读下面材料: 在数学课上老师请同学们思考如下问题:如图K-21-13(a),我们把一个四边形ABCD的四边中点E,F,G,H依次连接起来得到的四边形EFGH是平行四边形吗? 小敏在思考问题时,有如下思路:连接AC.   结合小敏的思路作答: (1)若只改变图(a)中四边形ABCD的形状(如图(b)),则四边形EFGH还是平行四边形吗?请说明理由. 参考小敏思考问题的方法,解决下列问题: (2)如图(b),在(1)的条件下,若连接AC,BD. ①当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是菱形?写出结论并证明; ②当AC与BD满足什么条件时,四边形EFGH是矩形?直接写出结论. 图K-21-13 详解详析 课时作业(二十一) [9.5 三角形的中位线] 【课时作业】 [课堂达标] 1.[解析] B ∵D,E分别是△ABC的边AB,AC的中点,∴DE是△ABC的中位线.∵BC=6,∴DE=eq \f(1,2)BC=3.故选B. 2.[解析] B 根据题意可知,DE是△ABC的中位线,所以△ABC的周长等于△ADE的周长的2倍,因此△ABC的周长为6×2=12. 3.[解析] A ∵D,E分别是BC,AC的中点,∴DE∥AB,∴∠BFD=∠ABF.∵BF平分∠ABC,∴∠DBF=∠ABF,∴∠BFD=∠DBF,∴DF=DB=eq \f(1,2)BC=3,故选A. 4.[答案] A 5.[答案] D 6.[答案]

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