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都江堰市教育局
“讲文明树新风,践行社会主义核心价值观”
活动总结
为深入贯彻落实党的十八大提出的社会主义核心价值观体系建设目标,进一步加强我市学生的思想道德教育,大力弘扬中华民族传统美德,激发学生爱国主义情感,教育引导学生进一步增强责任意识,树立崇高的理想信念,做一个心理健康、思想上进、品德高尚、文明守纪的合格学生,努力构建和谐校园,全面提高学生的思想道德素质,根据成都市教育局《关于在全市中小学开展“讲文明树新风,践行社会主义核心价值观”活动的通知》,我市广泛开展了培育和践行社会主义核心价值观思想教育系列活动。
一、以“加强领导”和“建立长效机制”为统领,构筑“全方位”工作体系
1、成立“讲文明树新风”工作领导小组。教育局高度重视“讲文明树新风,践行社会主义核心价值观”工作,成立了相应的领导小组,制定了周密的实施方案,精心组织部署“讲文明树新风,践行社会主义核心价值观”主题教育活动。各学校根据教育局文件部署,在思想上高度重视,行动上迅速落实,在活动中积极倡导“讲文明树新风”的文明理念,营造文明、和谐氛围,有力地推动了全市精神文明建设工作深入进行。
2、制定工作计划,建立长效机制。教育局根据“讲文明树新风,践行社会主义核心价值观”工作要求,与时俱进,根据现状,对全市教育系统有步骤、系统地提出了一些具体的计划及活动要求。2014年3月出台了《关于组织开展中小学生讲文明树新风,践行社会主义核心价值观教育活动的通知》,对全市中小学生文明礼仪教育和社会主义核心价值观教育提出要求;2014年4月,出台了《关于开展争当“美德少年”主题教育活动的通知》,号召全市中小学生在2014年4月至12月每月实践一项文明礼仪训练要求,争当“美德少年”。这一系列的“讲文明树新风”工作的安排和开展,构筑了我市“全方位”工作体系,有效地促进了“讲文明树新风,践行社会主义核心价值观”工作进一步开展。
二、以”社会主义核心价值体系”和“传统美德”为根本,着力提高文明素养
1.广泛开展有关社会主义核心价值体系宣传和普及行动。社会主义核心价值体系对于学生而言主要是以爱国主义为核心的民族精神。为此,教育局主要做了以下工作:第一,通过在教育系统广大团员青年中进一步弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,团结带领广大团员青年紧跟时代步伐,解放思想,开拓创新,刻苦学习,锐意进取。“五四”期间,全市学校团组织开展了“我的青春梦想”主题教育活动,各校通过演讲比赛、诗歌朗诵、故事讲述、文艺演出等形式,引导青少年坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,用实际行动践行社会主义核心价值观,实现人生的目标追求。第二,为培养一代又一代社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,进一步加强对少先队员的思想引导,全市学校少先队组织开展了 “在国旗下茁壮成长”主题活动。通过对少先队员进行深入的爱党、爱祖国、爱社会主义教育,进一步激发队员对少先队组织的光荣感和归属感,努力培养少年儿童对党和祖国的朴素感情。
2.寻找传统文化的精髓,传承中华民族传统文明美德。市教育局在全市中小学组织开展了“国学经典” 诵读活动,重点围绕传统文化中的“仁”、“信”、“礼”、“孝”、“廉”五方面内容,结合现有的课程资源和青少年的认知规律,进行重点教育,引导他们品味、感知、接受优秀传统文化。各中小学校利用每天晨读等时间,广泛开展经典文句诵读活动,并通过读书会、心得体会交流会和读书荐书主题班会等活动,引导广大青少年爱书、读书,自觉接受中华传统文明美德。
3. 开展文明礼仪宣传周活动。在全市各学校开展学礼仪、讲文明宣传学习周活动,利用在中小学校广泛开展文明礼仪课等形式,树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚。宣传周活动期间,各校利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,广泛宣传普及社会礼仪、生活礼仪、学生礼仪常识,帮助师生树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高文明素养。
三、以 创建“全国文明城市”和“国际旅游城市”为契机,共建文明和谐社会、校园
1.市教育局始终坚持发展健康有益、充满活力的校园文化。各校创树先进的校园文化、生态文化、廉政文化,大力传播文明理念,促进学校文化的蓬勃发展。各科室、各学校积极组织开展各类适合青少年的文化活动,广泛动员青少年参与校园文化、乡村文化、社区文化建设。在建设过程中,把青年文明号创建活动跟培育校园文化、体现人文关怀、打造教育品牌结合起来。同时加强了对青少年儿童时尚文化的引导,以校园文化和网络文化建设为重点,引导青少年养成健康文明的生活方式。开展“绿网行动,从我做起”活动。以校园及周边环境专项整治行动为契机,以净化网络、网吧、校园周边环境为重点,开展绿网创建参与活动。聘请有社会责任感的家长和教师代表担任网络监督员,坚决遏制淫秽色情等违法有害信息的传播,动员全社会力
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