毕业设计补充文件.docVIP

中国民用航空学院（教务处） 教务处函(2006)01号 关于《毕业设计（论文）工作管理办法》的补充要求 各教学单位： 为进一步加强毕业设计（论文）管理工作，不断加强毕业设计（论文）的过程监控，进一步提高毕业设计（论文）质量，结合教育部专家和天津市教委专家检查我校毕业设计（论文）管理工作提出的综合意见，现对《中国民航学院毕业设计（论文）管理办法》文件做出如下补充，要求如下： 一、增加毕业设计（论文）题目更换（改）的办理程序 毕业设计（论文）进行至中期前，如因某种原因需要更换（改）题目，指导教师和学生协商一致后提出书面申请，并经各院毕业设计工作领导小组批准后方可更换（改）题目，并报教务处教学监控科备案。 二、修改毕业设计（论文）文稿工作要求中的打印用纸和页边距 由“论文须用B5纸打印，上、下、左、右页边距2.0cm”改为“论文须用A4纸打印，上、下页边距2.5cm 三、增加毕业设计（论文）质量评价环节 每年毕业设计（论文）工作完成后，学校组织专家对学生毕业论文进行专项抽查评价，质量评价标准及评价表见附件。今后学校每年将在对各二级学院毕业设计（论文）工作综合检查的基础上，以二级学院为单位评选“毕业设计（论文）管理工作先进单位”。 请各有关单位在毕业设计（论文）管理工作中参照《毕业设计（论文）管理办法》和本补充要求执行。 附件1：中国民航学院本科毕业论文质量评价指标和等级标准（试行） 附件2：中国民航学院本科毕业设计质量评价指标和等级标准（试行） 附件3：中国民航学院本科毕业论文质量评价表 附件4：中国民航学院本科毕业设计质量评价表 中国民航学院教务处 二○○六年一月九日 附件1： 中国民航学院本科毕业论文质量评价指标和等级标准（试行） 一级 指标 二级指标 等级标准 序号 内 容 A C 选 题 质 量 1.1 1.2 1.3 1.4 选题符合专业培养目标，体现综合训练的基本要求 题目难易度 题目工作量 理论意义或实际价值 毕业论文选题符合专业培养目标，完全体现了综合训练的基本要求； 选题难易度适宜，完全体现了教学计划对本教学环节所规定的要求； 毕业论文安排科学、合理，与学校计划安排规定的完成时间吻合； 有较高的理论价值或实际价值 毕业论文选题基本符合专业培养目标，基本体现了综合训练的基本要求； 选题难易度基本适宜，基本体现了教学计划对本教学环节所规定的要求； 毕业论文安排基本科学、合理，与学校计划安排规定的完成时间基本吻合； 有一定的理论价值或实际价值 能力 水平 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 查阅文献资料能力 综合运用知识能力 研究方案的设计能力 研究方法和手段的运用能力 外文应用能力 能熟练地运用各种手段查阅有关文献资料，占有了与论文的相关的文献资料，并形成了高质量的文献综述； 综合运用知识能力较强，能较系统地运用有关理论与知识解决实际问题； 研究方案设计科学、合理，较好体现专业培养目标； 研究方法较新，研究手段多样，有创新； 能熟练地运用外文工具，有外文参考文献； 基本熟练运用各种手段查阅有关文献资料，基本占有了与论文的相关的文献资料，并形成了文献综述； 综合运用知识能力一般，基本能运用有关理论与知识解决实际问题； 研究方案设计基本科学、合理，基本体现专业培养目标； 运用了本学科的基本研究方法，研究手段有一定创新； 基本能熟练地运用外文工具，有一定的外文参考文献； 成果 质量 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 文题相符 写作水平 写作规范 篇幅 成果的理论或实际价值 毕业论文内容与题目完全相符，逻辑性与相关性强； 毕业论文条理清楚，层次分明，文笔流畅； 毕业论文写作完全符合我校《毕业设计（论文）管理规定》的要求； 毕业论文篇幅完全符合我校《毕业设计（论文）管理规定》要求； 毕业论文有较高理论或实际价值 毕业论文内容与题目基本相符，有一定的逻辑性与相关性； 毕业论文条理较清楚，层次较分明，没有语法错误与错别字； 毕业论文写作基本符合我校《毕业设计（论文）管理规定》的要求； 毕业论文篇幅基本符合我校《毕业设计（论文）管理规定》要求； 毕业论文有一定的理论或实际价值 评阅与答辩 4.1 4.2 4.3 4.4 指导教师评语 论文评阅人评阅 答辩小组意见 成绩评定 指导教师评语具体详实； 论文评阅人评阅意见准确中肯； 答辩小组意见一致； 成绩评定恰当 指导教师评语较具体详实； 论文评阅人评阅意见较准确较中肯； 答辩小组意见基本一致； 成绩评定基本恰当 说明：毕业论文质量评价指标结论及标准 1、本方案有一级指标4个，二