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第2课时 直线方程的两点式和一般式
1.直线3x+4y+5=0的斜率和它在y轴上的截距分别为( )
A.43,53 B.-
C.-34,-54 D
解析:把方程化为斜截式为y=-34x-54,则斜率k=-34,y轴上的截距
答案:C
2.
如图,直线l的截距式方程为xa+yb
A.a0,b0
B.a0,b0
C.a0,b0
D.a0,b0
答案:B
3.过两点(-1,1)和(3,9)的直线在x轴上的截距为( )
A.-32 B.-23 C.25
解析:过点(-1,1)和(3,9)的直线方程为y-19-1=
故直线在x轴上的截距为-32
答案:A
4.过点P(4,-3)且在坐标轴上截距相等的直线有( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
解析:设直线方程为y+3=k(x-4)(k≠0).令y=0得x=3+4kk,令x=0得y=-4k-
由题意,3+4kk=-4k-3,解得k=-34或k=-1,因而所求直线有
答案:B
5.已知直线ax+by-1=0在y轴上的截距为-1,且它的倾斜角为45°,则a-b的值为( )
A.0 B.1 C.-2 D.2
解析:由题意知,直线过定点(0,-1),故b=-1,倾斜角为45°,斜率为1,得a=1,所以a-b=2.
答案:D
6.已知直线l:y=ax+1-a只通过第一、第二、第三象限,则a的取值范围是( )
A.[0,1] B.(0,1) C.(1,+∞) D.(-∞,1)
解析:直线的斜率为a,在y轴上的截距为1-a,由题意知a0,1-
答案:B
7.若点A(a,12)在过点B(1,3)和C(5,7)的直线上,则a= .?
解析:过B,C两点的直线方程为x-y+2=0,
∴a-12+2=0,∴a=10.
答案:10
8.直线l过点P(-2,3),且与x轴、y轴分别交于A,B两点,若点P恰为AB的中点,则直线l的方程为 .?
解析:设A(x,0),B(0,y).因为点P恰为AB的中点,所以x=-4,y=6,
即A,B两点的坐标分别为(-4,0),(0,6).
由截距式得直线l的方程为x-4+y6=1,即3x-2
答案:3x-2y+12=0
★9.直线(2t-3)x+2y+t=0不经过第二象限,则t的取值范围是 .?
解析:①当t=32时,直线方程为2y+32=0,即y=-34,不经过第二象限;②当t≠32时,直线方程为y=3-2t2x-t2.∵直线不经过第二象限,∴k=3-2t20,且-t2
答案:0
10.求经过点A(-5,2),且在x轴上的截距等于在y轴上截距的2倍的直线方程.
解(1)当横截距、纵截距都是零时,设所求的直线方程为y=kx,将点(-5,2)的坐标代入y=kx中,得k=-25,此时,直线方程为y=-25x,即2x+5y=
(2)当横截距、纵截距都不是零时,设所求直线方程式为x2a+ya=1,将点(-5,2)的坐标代入所设方程,解得a=-12,此时,直线方程为x+
综上所述,所求直线方程为x+2y+1=0或2x+5y=0.
★11.已知直线l在两坐标轴上的截距之和为12,又直线l经过点(-3,4),求l的方程.
解可设l的方程为xa+
依题意,得a+b
故所求的直线方程为x-4+y16=
即4x-y+16=0或x+3y-9=0.
给高中生的建议
初中学生学数学,靠的是一个字:练!
高中学生学数学靠的也是一个字:悟!
?学好数学的核心就是悟,悟就是理解,为了理解就要看做想。看笔记,做作业后的反思,章节的总结,改错误时的找原因,整理复习资料,在课外读物中开阔眼界,这一系列的活动都是“悟”。要自觉去“悟”,就要提高主动性,做好学习计划,合理安排时间,制定好自己的长期的短期的目标。
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