【金版方案】高考生物一轮复习“学案”第19讲 DNA的分子结构、复制与基因是名师优质课件 新人教版.pptVIP

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  • 2019-09-21 发布于浙江
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【金版方案】高考生物一轮复习“学案”第19讲 DNA的分子结构、复制与基因是名师优质课件 新人教版.ppt

学案19 DNA的分子结构、复制与基因是 有遗传效应的DNA片段 1.DNA分子的结构 (1)基本单位 ① ;② ; ③ ;④ 。 (2)平面结构 基本骨架: 交替连接而成的反向 平行长链 (3)空间结构:规则的 结构。 A=T(或T=A) G C(或C G) 遵循 原则 双螺旋 磷酸 脱氧核糖 腺嘌呤 腺嘌呤脱氧核苷酸 磷酸与脱氧核糖 碱基对 碱基互补配对 2.DNA分子的复制 (1)概念:以 为模板,合成子代DNA分子的过程。 (2)时间: 。 (4)过程:DNA 两条母链 形成子链 新DNA分子 (5)方式: 。 (6)特点: 。 (7)意义:使遗传信息 ,保持了 。 模板: 原料:细胞中 能量: 酶:解旋酶、 等 (3)条件 酶 酶 遗传信息的连续性 亲代DNA 有丝分裂间期和减数第一次分裂间期 解旋后两条母链 游离的四种脱氧核苷酸 ATP DNA聚合酶 解旋 DNA聚合 半保留复制 边解旋边复制 从亲代传给子代 3.据图回答问题: (1)据图①写出基因与染色体的关系: 。 (2)将代表下列结构或物质的字母填入图②中的相应横线上:a.染色体 b.DNA c.基因 d.脱氧核苷酸 a 基因在染色体上呈线性排列 d c b 考点1 DNA分子的组成 *考点精讲* 1.DNA分子的组成(如图) 2.DNA分子的结构 分类 主链 侧链 构成方式 磷酸和脱氧核糖交替连接,两条主链反向平行,有规则地盘旋成双螺旋结构 主链上的对应碱基以氢键连接成对,对应碱基之间互补(A—T,G—C)配对,碱基平面之间平行 排列位置 双螺旋结构外侧 双螺旋结构内侧 动态变化 相对稳定 碱基比率和碱基序列可变 模型图解 3.DNA分子的特性 (1)稳定性:DNA中的脱氧核糖和磷酸交替连接的方式不变;两条链间碱基互补配对的方式不变。 (2)多样性:DNA分子中碱基对的排列顺序多种多样。 (3)特异性:每种DNA有区别于其他DNA的特定的碱基排列顺序。 说明:(1)由于G、C碱基对间含有三个氢键,A、T碱基对间含有两个氢键,因此G、C碱基对含量越高,DNA越稳定,抗高温的能力越强。 (2)DNA在高温下解旋后,逐渐恢复低温又可以恢复螺旋,其遗传信息仍存在,这体现在肺炎双球菌的转化实验中。 *典例剖析* 【例1】下列有关DNA分子结构的叙述,正确的是(多选) ( ) A.DNA分子由4种脱氧核苷酸组成 B.DNA单链上相邻的碱基以氢键连接 C.碱基与磷酸基相连接 D.磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架 解析:本题考查DNA分子的结构,意在考查学生对DNA的化学组成和空间结构的理解。B错误,DNA单链中相邻的碱基间不是以氢键连接的。C错误,DNA中应是碱基与脱氧核糖相连接。 A、D 【技巧点拨】DNA结构的“五、四、三、二、一”记忆 五种元素:C、H、O、N、P; 四种碱基:A、G、C、T,相应的有四种脱氧核苷酸; 三种物质:磷酸、脱氧核糖、含氮碱基; 二条长链:两条反向平行的脱氧核苷酸链; 一种螺旋:规则的双螺旋结构。 *对应训练* 1.请挑选出恰当的科学方法与实验目的组合 ( ) 选项 科学方法 实验目的 A 光学显微镜观察 认识细胞膜磷脂双分子层 B 35S标记噬菌体的DNA,并以此侵染细菌 证明DNA是遗传物质 C 建构物理模型 研究DNA分子结构 D 标志重捕法 调查鼠的种群年龄组成 解析:认识细胞膜磷脂双分子层应用电子显微镜观察,故A错误;DNA中不含有硫,故B错误;应用标志重捕法调查鼠种群密度,故D错误。 C 考点2 DNA分子复制和相关计算 *考点精讲* 复制时间 有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期 复制的场所 细胞核(主要)、线粒体和叶绿体 需要条件 模板 解旋后的两条DNA单链 原料 四种脱氧核苷酸 能量 ATP 酶 解旋酶、DNA聚合酶等 复制模型 1.DNA分子复制

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