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美术支教总结报告 　　 　　篇一：美术学院爱心支教活动总结 　　 　　在院里老师的支持及全体教员的共同努力下，西南大学育才学院美术学院大庙村小学爱心支教活动已接近尾声。回望这一个多月来的路程，我们看到路的两旁鲜花满地，那姹紫嫣红的花瓣好像孩子们天真无邪的笑脸。阳光下，我们看到一群孩子在快乐得奔跑，健康得成长！此刻，我们的心感到无比的欣慰，我们的付出只愿能为我院众多爱心奉献者搭建一个奉献爱心的平台，让大庙村小学的孩子们能多学一些知识，多懂一些道理,多一些乐趣,对生活多一点热爱。 　　 　　回首这半学期的爱心支教活动，我们进步了许多，在院里老师及大庙村小学老师和往期支教前辈的支持下，我们在原来的基础上规范了教学。但在进步的同时，我们也存在一些不足之处，以后我们会虚心改进。总之，我们从活动中收获了许多，在帮助他人的同时，我们真正感受到了自己的价值。 　　 　　本学期，我们延续去年继续开展爱心支教活动。经过与大庙村小学教务处主任的交流，我们了解到小学的孩子们整体的水平不高，教学深度需要尽量放浅，可以采用多层次教学，且在往期支教前辈的培训中，前辈指出，孩子们自控能力、纪律性较差。有鉴于此，我们设立了手工课、绘画课、书法课，在每个年级的唯一一个班级里安排了两个支教团员，并详细安排了每个教员的课程,实行责任到人的制度。在每周的星期日晚上，我们会在固定的时间地点开一次交流会，互相交流经验心得和教学状况，并不时会请来指导老师王晗老师和支教前辈来为我们做培训，提升我们的教学水平和应对能力，从而提高了教学质量与授课效果。 　　 　　本期支教，最让我感动的就是教员为孩子们的付出。教员为了孩子们能够很好的参与到课程中来，他们自己出资为孩子们买来各种绘画手工和书法材料，虽然钱数不多，但是可以看出他们是真的一心为了孩子们，真的是把自己的爱心无偿地奉献给了社会。每一堂课，一群孩子兴致勃勃的围着教员们制作各种精美的手工制作品，当他们完成任务的时候，他们脸上绽放着开心的笑容。而我们的教员们永远是那么的和蔼可亲，手把手得教每一个孩子制作。课后，我们将孩子们的作品收集起来，留做纪念。我相信，这就是爱心的见证，也是教员与孩子们深厚友谊的见证。 　　 　　在这期的爱心支教活动中，我们尝试着系统的，有规划的去举办这个活动。我们将建立一系列的培养计划，将本期优秀的教员，留任至下期作为带头人，带领新的教员加入到这个爱心洋溢的活动中来。如此不断的循环反复，解决往期支教活动出现经验断层的问题。 　　 　　对于我们的教员，我们真的很感谢他们，无论是有课还是没课，我们的教员都会准时到达小学教室上课，无论是烈日骄阳还是阴雨大风，我们的教员都不会退缩，他们的辛勤与汗水让我们深深记在心里。 　　 　　虽然我们的活动取得了很大的进步，但其中也存在这一些不足，现总结如下： 　　 　　1、支教没有明确的制度和工作手册，使整体感觉没有规范性。 　　 　　2、支教活动开展仓促，没有做好足够的准备，虽然前期没有出太大的乱子，但是在后期问题就渐渐显像出来。 　　 　　3、对于活动中的问题，虽然进行了搜集但没有进行整理与分析，使一些问题没有得到及时的解决。 　　 　　4、未能与小学的教师领导保持密切的联系，导致出现了一些细碎的小问题。 　　 　　5、对于一些不遵守纪律的同学，我们感到很无奈。所以，下学期，为了保证整体的授课效果，要严格报名制度。 　　 　　6、教员们忘记了在支教过程中相关方面的锻炼，虽然都给他们发放的备课本，但是却没有起太大的作用，没有在试着深层次的去启发孩子们的过程中提高自己的教学水平。 　　 　　任何事情都很难做到尽善尽美，存在不足是我们继续前进的动力。我们相信我们的真心付出会得到孩子们的理解与支持。 　　 　　伴随着夏日的脚步，期末如期而至。本学期的爱心支教活动在我们所有人的感动中即将落下帷幕。此次活动的顺利进展，离不开老师们的大力支持，离不开教员们的辛勤付出，离不开孩子们的积极配合。我们相信我们会在这条充满爱心的路上越走越远，也相信我们每个人的爱心会让那些孩子们的童年多一份回忆与感动。请老师们放心，今后我们会更加努力，将爱心支教活动越办越好！ 　　 　　篇二：美术老师赴新疆支教之小结 　　 　　“捧着一颗心来，不带半根草去。”著名的教育家陶行知先生的名言正好能表达我对201x新疆支教的心态。 　　 　　我所在实习支教的学校是哈密市第九中学，它是一个发展迅速的学校。从1997年建校仅仅15年时间，它扩大了好几倍，更是在201x年，校园修建了塑胶跑道（在哈密只有极少的学校才拥有）。201x年前夕，我们九中在迎接特殊教育现场会的活动中，扬帆起航校操更是凸显来了我校的魅力，次日的人民日报报道了这则新闻时整个九中都沸腾了，大家辛勤的汗水终于得到了回报。