【金版方案】高考生物一轮复习“学案”第44讲 细胞工程（二）名师优质课件 新人教版.pptVIP

学案44 细胞工程（二） 1.动物细胞工程的技术手段主要有 、动物细胞核移植、 、 ，其中 技术是其他动物细胞工程技术的基础。 2.动物细胞培养的过程 细胞获得 不死性 动物 组织 剪碎 酶处理 细胞 悬液 培养 细胞贴 满瓶壁 酶处理 分瓶 培养 10～50 代细胞 改变 继续传代培养 核型（遗传物质） 动物细胞培养 动物细胞融合 生产单克隆抗体 动物细胞培养 胰蛋白（或“胶原蛋白”） 原代 胰蛋白（或“胶原蛋白”） 传代 3.动物体细胞核移植 （1）原理： 。 （2）过程 （3）选用去核卵（母）细胞的原因是 。 卵细胞比较大，容易操作；卵（母）细胞细胞质多，营养丰富，含有促进核全能性表达的物质 动物细胞的细胞核具有全能性 去核 细胞融合 胚胎移植 4.动物细胞融合 （1）概念：指两个或多个动物细胞结合形成 的过程。 （2）融合方法： 、 、电激等。 （3）意义：突破了 的局限，使 成为可能，也为制造 开辟了新途径。 单克隆抗体 一个细胞 聚乙二醇 灭活的病毒 有性杂交方法 远缘杂交 5.单克隆抗体 （1）制备过程 （2）优点：特异性强、 ，可大量制备。 （3）用途：作为 ，用于治疗疾病和 。 运载药物 B淋巴细胞 骨髓瘤细胞 杂交瘤细胞 培养、筛选 单克隆抗体 灵敏度高 诊断试剂 考点1 动物细胞培养与动物体细胞核移植 ＊考点精讲＊ 动物细胞培养 动物体细胞核移植 原理 细胞增殖 动物细胞核的全能性 结果 获得细胞群 获得与供体遗传物质基本相同的个体 过程 说明：（1）动物细胞培养中两次用到胰蛋白酶（或“胶原蛋白酶”），第一次用胰蛋白酶（或“胶原蛋白酶”）处理剪碎的组织使之分散成单个细胞，第二次使贴壁细胞从瓶壁上脱落下来。 （2）区分原代培养和传代培养的关键是是否分瓶培养。贴壁生长到一定程度需要用胰蛋白酶（或“胶原蛋白酶”）处理，然后再分瓶培养，原代培养结束，开始了传代培养。 （3）细胞核移植技术中注入去核卵母细胞中的不是供体细胞核，而是整个细胞，伴随着两细胞融合，体现了细胞膜的结构特点，具有一定的流动性。 ＊典例剖析＊ 【例1】动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于（ ） A.培养基不同 B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行 C.动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能 D.动物细胞能够大量培养，而植物细胞不能 解析：动物细胞培养所用的培养基是液体培养基，通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等。而植物细胞培养所用的培养基是固体培养基，通常含有水、矿质元素、激素、蔗糖、氨基酸、琼脂等。可见，动物细胞培养所用的培养基与植物组织培养所用的培养基是不同的。 A 【知识链接】植物组织培养和动物细胞培养的比较 植物组织培养 动物细胞培养 原理 细胞全能性 细胞增殖 培养基的 物理性质 固体 液体（合成培养基） 培养基 的成分 水、无机盐、维生素、蔗糖、氨基酸、激素、琼脂等 葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、动物血清等 结果 新的植株或组织 新的细胞系或细胞株 应用 ①微型繁殖 ②作物脱毒 ③生产人工种子 ④生产细胞产物 ①蛋白质生物制品的生产 ②皮肤移植材料的培育 ③检测有毒物质 ④生理、病理、药理学研究条件 条件 均需无菌操作，需适宜的温度、pH、O2等 ＊对应训练＊ 1.如图为克隆羊“多利”的培育过程示意图，下列有关叙述错 误的是 （ ） 克隆羊 “多利” 甲羊的 乳腺细 胞核 乙羊的 去核卵 细胞 核移植 重 组 细 胞 适宜条件 早 期 胚 胎 植入丙羊子宫 发育、分娩 A.克隆羊“多利”的主要性状与甲羊一致，因为其细胞核基因 来自甲羊 B.克隆羊“多利”的培育过程中采用的生物技术有核移植和胚 胎移植 C.乙羊的去核卵细胞为重组细胞的基因表达提供了细胞内的环 境条件 D.此过程说明高度分化的动物细胞具有全能性 解析：生物的性状主要由细胞核中的遗传物质控制，克隆羊的主要性状与提供细胞核的个体一致，故