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（三）田东县实验教学、图书和信息技术帐册资料 填写频率要求 五、实验室、信息技术各种帐册建立及管理 （一）图书室用房、面积、配套设施及相关要求 1.按照2010年《广西中小学图书室、阅览室标准化建设指导意见》（征求意见稿）对图书室（含阅览室）面积要求：完全小学使用面积为80-270m2，普通初中使用面积为155-420m2，普通高中使用面积为293 -556m2。 2.2003年《中小学图书馆（室）规程》（修订）第四章条件保障 　　第十七条　图书馆应配备书架、阅览桌椅、出纳台、报刊架、书柜、目录柜、文件柜、陈列柜、办公桌椅、装订设备、安全设备等必要的设施、设备，并有计划地配置复印、声像、文献保护、计算机（网络设备）、扫描仪、刻录机、打印机等设备。图书馆要设置藏书室（包括学生借书处）、学生阅览室、教师阅览室。有条件的学校可按学科分类设置阅览室和电子阅览室、电子资料室、多功能学术报告厅等。图书馆应逐步实行计算机管理。图书馆要重视和加强图书馆与校园网（城域网）的结合，实现网上电子图书资源共享。 六、图书管理 （二）图书室布局 图书室布局最好能跟各功能室集中在同一幢楼（如科技楼），并尽量安排在楼房。 （三）图书室、阅览室布置及要求 1、室内整洁、干燥、通风、光线适度；室内桌、椅应统一标准。 2、室内屋顶、墙壁要粉刷，有平整且不潮湿的水泥或瓷砖地面。图书室、阅览室都应有防火防盗安全设施。 3、每室配窗帘，根据不同需要选配有一定遮光作用的窗帘，但规格、颜色力求一致。 4、每室有带镜框的简介和规章制度；图书室、阅览室的简介和守则须挂在黑板的左方或右方，其他室的规章制度视位置挂在较显眼且不被遮挡的墙上，图书室、阅览室有中外科技名人画像、格言须挂在室内两侧，并有大条幅名言名句悬挂在最显眼处。 六、图书管理 （三）图书室、阅览室布置及要求 六、图书管理 5、图书室、阅览室桌的摆放。根据图书室、阅览室具体情况，一般图书室、阅览室桌的摆放有两种方式一般是在保证采光良好的前提下以整齐的多行背靠背排列（相邻两列的图书柜的门应是面面相对）。 （三）图书室、阅览室布置及要求 6、在每室简介中都要画平面图，标明图书室、阅览室桌椅及图书柜（架）的摆放位置以及图书柜个数、容积和图书室、阅览室桌椅的数量。每室简介中要填写的数据应按各室的具体情况如实填写。 六、图书管理 （四）图书柜（架）配置 图书柜（架）的数量以能满足图书存放和阅览为标准 （五）图书上架 六、图书管理 1.图书分类 （1）图书应按中国图书馆图书分类法分类（共22类）分柜存放。 （2）中国图书馆图书分类法（第四版）简表（二级类目）。 （五）图书上架 六、图书管理 2.图书上柜（架） （1）图书上柜应遵循分类存放，整齐有序，合理排列，清洁无尘，使用方便的原则。 （2）图书应分类上柜，要按“中国图书馆（室）藏书分类法”英文字母的先后顺序进行排序上柜（架），先规划类位置，再按类别内的序号由小到大的编号顺序排书上柜（架）。 （3）图书要正确放置，不能倒放；整套图书不要分离或分散放置；图书不能放在柜顶或地上；图书应防尘、防潮、防盗、防火。要经常定期维护，确保图书处于不破损状态。 （五）图书上架 六、图书管理 3.图书牌签的建立、填写、张贴及要求 图书室、阅览室管理所用的牌签有： ①功能室标志牌，②功能室责任牌，③柜（架）牌，④定位标签，⑤书签等5种。这5种牌签各中小学校自行制作。 一般每个柜（架）都有柜牌、定位标签和书签，使图书对号入座。定位签和书签统一打印或用签字笔填写。书签、定位标签填写顺序是：先按分类填好书签，后将所有图书按分类摆放清楚后，再填写定位标签。 （五）图书上架 六、图书管理 3.图书牌签的建立、填写、张贴及要求 （1）图书室牌：用有机玻璃制作，配以图案，计算机打字或刻字，钉在图书室大门前显眼的墙壁或门框上。 （2）图书室责任牌：内容有：主管领导和管理人员照片和名单。用有机玻璃制作，配以图案，计算机打字或刻字，能有反映本室功能的艺术创意更好，挂在图书室靠大门前显眼的墙壁上。 （五）图书上架 六、图书管理 3.图书牌签的建立、填写、张贴及要求 （3）书签：指贴在每本图书上的标签。 目前使用两种书签方式，其形式及填写方法见下图 ： （五）图书上架 六、图书管理 3.图书牌签的建立、填写、张贴及要求 其中：类别登录号（索书号）：指按同一类别进行登录的编 号，由小号到大号顺序登录。 二级类别登录号：指在一级类别中再进行下一级分类（二级） 的登录编号，