2009年创建县级文明单位工作复习总结.docVIP

2009年创建县级文明单位工作总结 浚县王庄乡一中 2009年12月31日 创文明校园，争一流业绩 ——王庄乡一中创建县级文明单位工作总结 浚县王庄乡第一初级中学一九五八年建校，占地４８亩，建筑面积15880平方米，生均9.925平方米。现有22个教学班，１600名学生，教职工９8名，专任教师86人，学历合格率99 %。获得本科学历的有48名，中学高级教师15人，中学一级教师38人，省级骨干教师1人，市级骨干教师3人，县级骨干教师6人。 多年来，学校以“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导，牢固树立“以人为本、和谐发展”的办学理念，把文明单位创建作为促使学校工作再上台阶的重要举措，坚持依照《鹤壁市文明单位建设暂行办法》依法开展创建创建活动。先后被王庄乡党委政府评为“平安建设”先进单位；2007年度目标考核先进单位；教育教学管理先进单位；教学质量集体一等奖。被浚县教体局评为“2007年度全县中小学健康校园”；“廉政歌曲合唱比赛”学生组二等奖；“学生评价改革工作”先进单位；英语先进教研组；“教师培训年”活动先进单位。被浚县食品药品安全委员会评为2007年度食品质量安全先进单位。被鹤壁市教育局评为“中等职业教育招生与培训工作”先进单位；鹤壁市农村中小学现代教育工程首批教学应用示范校；实验室建设规范化学校。被河南省中小学步步高硬笔书法教学实验学校。被2008年被中国教师报、中国教育报刊社新闻研究中心“和谐中国-首届全国中小学校园文化建设百佳学校”；2009年被中国教育学会“十一五”科研规划课题总课题组评为安全教育基地校。 现将我校近年来创建工作汇报如下： 一、加强领导，全员参与，形成了浓厚的创建氛围 学校成立了文明单位创建活动领导小组，坚持一把手负总责、班子成员分工负责，明确了创建工作的具体措施，坚持把创建工作作为促进学校可持续发展的一项重要工作来抓，纳入学校发展总体规划，纳入领导班子任期责任制和年度工作责任制，专门成立了文明办，实行三个文明一体化管理，贯彻到学校工作的全过程，做到层层落实，分级负责，齐抓共管，形成合力，确保了文明单位创建工作的顺利开展和高效运行。 二、加强思想教育，形成良好的道德风尚和精神面貌 学校始终把加强师生思想道德素质、提高师生文明意识放在文明单位创建工作的重要位置。从提高思想觉悟和转变观念入手，强化创建意识，认真组织全校教师员工深入学习《中央文明委关于评选表彰全国文明城市、文明村镇、文明单位的暂行办法和实施细则》、《鹤壁市文明单位建设管理办法》和《公民道德建设实施纲要》等有关文件，努力增强创建意识，使全校教职员工对创建文明单位的紧迫性、责任性认识到位，以培养“乐教、爱生、敬业、奉献”为主题，内强素质，外塑形象，提倡教师素质提高“七到位”，即：知识传授到位、品行引导到位、家校配合到位、领导垂范到位、群众监督到位、环境“三化”到位、师德塑造到位。实施了“师魂塑造”和“教师培训提高”两个系统工程，以校为本，研训结合，强师兴教。 1、加强党组织建设，充分发挥共产党员的先锋模范作用。学校党支部围绕创建目标，全面加强党的组织建设，把做好广大教职工的思想政治工作列入重要的议事日程，建立了每周日晚上的例会制度、政治学习制度、每周四的校长办公会制度，学习党的路线方针政策，学习学校的各项规章制度，讲大政方针，研究具体工作，统一思想认识。开展了创建“共产党员示范岗”和“党员一帮一”等系列活动，树立典型，永葆先进。在业务素质方面严把质量关。在教师中开展过“四关”活动，即教材关，语言关，板书关，运用现代教育手段关；鼓励教师参加继续教育，更新知识，增加信息；开展师徒“结对子”活动，要求集体备课，互相听课，互相说课，改进教案，共同提高；“爱岗敬业，教书育人，为人师表”，成为广大教职工共同信守的准则；“爱教胜命，爱校胜家，爱生胜子”，成为广大教职工共同推崇的品格。党组织的战斗力和凝聚力进一步加强。 2、加强师德建设，充分调动广大教职工的工作积极性。学校以师德师风教育为主线，把文明单位创建工作变成了每名职工的自觉行动，制订规章，明确要求，制定颁布了王庄一中师德师风规定，教师文明行为规范，开展文明科室、文明教师、文明班级、文明寝室、文明学生、五好家庭评比活动，确定教师形象“觉悟高、业务精、作风正”的九字标准，要求广大教职工弘扬“四种精神”（合作精神、实干精神、奉献精神、创新精神），树立““四种意识”（团结意识、服务意识、服从意识、大局意识）”，通过师德事迹报告会、经验交流会等多种形式，组织教职工进行自我解剖、自我监督、自我调节，以修教师之身，立教师之德，努力帮助广大教职工树立正确的价值观和人生观。几年内，无一例违法违纪现象，不赌博，不搞封建迷信活动，风气正，是非明。一支政治坚定、师德高尚、业务精湛的教师队伍成长起来。 3、