鲁教版九年级专题复习----酸碱盐专题复习含视频.pptVIP

酸碱盐专题复习 学科：化学 年级：九年级 版本：鲁教版 问题： （1）制作叶脉书签用到哪些化学药品？ （2）它们的物理性质如何？ 制作叶脉书签 问题： （1）制作叶脉书签用到哪些化学药品？ （2）它们的物理性质如何？ 制作叶脉书签 NaOH和Na2CO3 1.NaOH和Na2CO3的物理性质 NaOH Na2CO3 物 理 性 质 白色固体 白色固体 易溶于水 易溶于水 溶解放出热量 易潮解 一、复习之旅---物理性质 2.浓盐酸和浓硫酸 一、复习之旅---物理性质 （1）如果敞口放置，质量分数会怎么样？ 减小 浓盐酸易挥发，浓硫酸易吸水 （2）如果有两瓶失去标签的浓盐酸和浓硫酸，你能用哪些物理方法鉴别它们？ 打开瓶盖看瓶口是否有白雾 闻气味 溶于水看放热情况等 一、复习之旅---物理性质 小组讨论 一、复习之旅---化学性质 2.你所选取的试剂分别属于哪种类别？ 1.你能用哪些化学方法鉴别它们？ 现象分别是什么？ 二、复习之旅---化学性质 盐酸 Ca(OH)2溶液 CaCl2溶液 气体 沉淀 3.酸碱盐的化学性质有哪些？ 1、酸具有共性的原因是什么？ 水溶液中都能电离出自由移动的H+ 二、复习之旅---微观实质 2、盐酸和硫酸化学性质完全一样吗？ 酸根阴离子不同 结构决定性质，共性之中有个性 氢氧化钠敞口放置，可能有哪些成分？ 猜想： 1.没有变质：NaOH 2.全部变质：Na2CO3 3.部分变质：NaOH，Na2CO3 三、复习之旅---氢氧化钠变质 如果氢氧化钠已经部分变质， 如何设计实验证明？ 三、复习之旅---氢氧化钠变质 1.要检测的物质是什么？ NaOH、Na2CO3 2.如何检验？ 酚酞试液，CuCl2溶液等 酚酞试液， 稀盐酸， CaCl2溶液，Ca(OH)2溶液等 NaOH Na2CO3 性质上存在差异 三、复习之旅---氢氧化钠变质 小组讨论 方案设计： 操作 现象 结论 方案 取少量样品于试管中，加入适量水溶解，然后加入足量CaCl2溶液，再向上清液中加入2-3滴无色酚酞试液 若有白色沉淀生成，并且溶液变为红色 证明样品部分变质 三、复习之旅---氢氧化钠变质 鉴别思路总结： 既要利用物质的性质，也要利用物质性质之间的差异 若一种物质对下一物质的检验有干扰，要把这种物质除尽 选试剂 定顺序 择用量 检验一种试剂时，既不能被另一种试剂所干扰 检验一种试剂时，也不能对下一试剂产生干扰 三、复习之旅---氢氧化钠变质 定量探究氢氧化钠变质程度 （测定固体样品中碳酸钠的含量） 药品：稀盐酸，Ca(OH)2溶液，CaCl2溶液， NaOH溶液，蒸馏水，样品 1.原理： 2.装置： 3.需要测量的数据： 4.方案设计：