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2015级数学选修1-1教学案 命题：张宏 审题：宋申清 时间：2017-2-8
NO.2利用导数研究函数的极值与最值
NO.2
班级 姓名 学号
【精讲点拨】
例1.（1）若函数在处取得极值,则实数的值为 .
（2）函数在 处取得极大值．
（3）已知a函数f(x)＝x3－12x的极小值点，则a=（ ）
(A)-4 (B) -2 (C)4 (D)2
变式1：已知函数，曲线在点（，）处的切线与直线垂直（其中为自然对数的底数）.
（Ⅰ）若在（，）上存在极值，求实数的取值范围；
例2、已知函数(,为自然对数的底数).
(1)若曲线在点处的切线平行于轴,求的值;
(2)求函数的极值;
变式2：已知函数,曲线在点处切线方程为.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)讨论的单调性,并求的极大值.
例3：已知函数（其中）表示的曲线在点处的切线方程为．
（Ⅰ）求的值；
（Ⅱ）若对于恒成立，求实数的取值范围；
【巩固练习】
1．已知函数有两个极值点,则实数的取值范围是（ ）
A． B． C． D．
2.设函数的定义域为,是的极大值点,以下结论一定正确的是（ ）
A． B．是的极小值点
C．是的极小值点 D．是的极小值点
3、函数在其极值点处的切线方程为____________
4、已知函数y=f(x)的图像是下列四个图像之一,且其导函数y=f’(x)的图像如右图所示,则该函数的图像是
DCBA
D
C
B
A
5、已知函数.（1）若函数 在上为增函数，求正实数的取值范围。 （2）当时，求在上的最大值和最小值。
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