2019秋部编版八年级语文上册教案：5国行公祭,为佑世界和平.pdfVIP

5 国行公祭，为佑世界和平 【核心素养目标】 1. 了解消息的特点，进一步把握消息的内容及结构特点。 2. 培养速读课文，迅速筛选主要信息的能力。 3. 了解日本侵略中国的罪行 , 了解“南京大屠杀”的史实 , 回顾历史 , 勿忘国耻 , 增强青 少年对民族、国家、人类的责任感。 【教学重难点】 1. 把握消息的内容，揣摩文章准确、简洁的语言。 2. 体会作者蕴含在字里行间的思想感情。 【教学方法】 朗读法、合作探究法、自主学习法。 【课时分配】 1 课时 【教学过程】 一、 导 日本右翼分子受狭隘的民族主义和军国主义的影响 , 企图抹杀南京大屠杀这段不光彩的 历史。发生在 1982 年、 1986 年及 2001 年的审定通过歪曲历史的教科书事件 , 都充分说明了 他们不顾世界爱好和平人民的感情 , 歪曲和篡改历史的丑恶嘴脸。 今天 , 我们就来通过一篇消 息，翻开这段历史 , 看看日本军国主义在中国犯下的滔天罪行。 二、看