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初一(2)班第二周《开学》主题班会主题讲座;新学期感言;现实就在眼前!; 那么,我们该怎么办呢?;迎接挑战!;自己的路自己走;;接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。
看样子它似乎已经竭尽全力,不能再前进一步了……;这个人实在看得心疼,决定帮助一下蝴蝶:他拿来一把剪刀,小心翼翼地将茧破开。
蝴蝶很容易地挣脱出来。
但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧地贴着身体……;他接着观察,期待着在某一时刻,蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来,足以支撑它的身体,成为一只健康美丽的蝴蝶……;;;;一、学会对自己负责;人要对自己负责; 2002年,杨扬为中国夺得冬奥会首金。她不打算坐享金牌给自己带来的种种好处,于是,急流勇退去清华读书,随后又去了美国犹他大学和旧金山州立大学留学。
后来,国际滑联运动委员会、国际奥委会找到杨扬,请她去做事。今天的杨扬,正如美联社对她评价的那样:以大方、平和的微笑面对公众,能说一口流利得让人吃惊的英语,代表着中国新一代体育明星——时尚、富有魅力且具有品牌价值。
“如果你想有一个完整的人生,就要有危机意识。”正是这种危机感成就了今天的杨扬,
“很多运动员缺乏危机感,喜欢把自己托付给别人,托付给国家,托付给某个项目,忘记了人要对自己负责,这是错误的,总有一天你是要自己养活自己的。”
;世界纪录举重冠军退役当搓澡工 ;;在一张圆桌上,邹春兰精心地摆弄着自己获得的各种举重奖牌14枚,其中金牌就有4枚。“有些漂亮的金牌都让亲属要去了。这些奖牌曾让我自豪,但现在留给我的只有痛苦的回忆。”从1987年到1993年,邹春兰在全国举重冠军赛上,曾多次打破全国纪录、世界纪录。1993年退役后她在举重队食堂工作过一段时间,2000年,29岁的邹春兰拿着自己的档案,告别了同事和朋友,黯然离开了举重队。“我现在只有不到小学3年级的文化,拼音都不会。”邹春兰说。由于常年从事体育训练,邹春兰把学业彻底荒废了。除了没有文化,她还缺乏一技之长。长期进行举重训练,邹春兰在实用技术方面没有任何专长,改行学别的又很慢……离开举重运动后的邹春兰感???举步维艰。在狭小的房间里,沉默了很长时间,邹春兰说:“回首痛苦的往事是一种折磨。” ;向今天负责的人,才是对自己负责的人;一、明确目标-----争当优秀班集体
二、培养二风------优良的班风、浓厚的学风
三、树立三感------荣誉感、责任感、竞争感
四、 四有四严------有理想、有道德、有文化、有纪律、严格要求、严格训练、严格管理、严格把关
;五、五字班训
敬:尊敬老师、尊敬父母、尊敬同学。
竞:开展竞赛、比学赶帮、力争上游。
静:安心安静、遵规守纪、专心学习。
净:环境卫生、衣着整洁、言行文明。
精:全面发展、保持全优、合格成才。
六、提高六能力 --自学能力、记忆能力、想象能力、组织能力、表达能力、创造能力
;七、学习七认真 --学习态度认真、课前预习认真、课中听讲认真、课后作业认真、作业书写认真、消化巩固认真、测验考核认真。
八、常规八戒--戒骄、戒躁、戒懒、戒散、戒狂、戒混、戒脏、戒乱
;九、九不言行 --不出口骂人、不动手打人、不损坏公物、不迟到早退、不无故旷课、不追逐打闹、不看有害书画影视、不贪玩误学、不作业马虎。
十、十自要求------自尊、自爱、自重、自信、自强、自静、自觉、自学、自理、自立。
;新的学期:
注意安全,
从我做起!; 愿同学们在新的学期乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
;
送给大家的几句话
以此与同学共勉;此刻打盹,你将做梦,
而此刻学习,你将圆梦 。;勿将今日之事拖到明日 ;学习这件事,不是缺乏时间,
而是缺乏努力 ;幸福或许不排名次,但成功必排名次 ;含泪播种的人一定能含笑收获。;学习时的痛苦是暂时的
未学到的痛苦是终身的 ;同学们:
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