道德讲堂——日行一善.docVIP

PAGE PAGE 1 “日行一善”道德讲堂活动程序 一、了解感悟什么是“日行一善” 二、唱歌曲《日行一善歌》 三、讲故事： 1、美国名人古铁雷斯“日行一善”的故事 2、爱心传递的故事 四、谈感悟 1.听了这两个故事，你有哪些感悟？ 2.说一说：在每天的生活中，我们怎样做到日行一善？（从家庭、学校、社会三个方面来谈） 五、诵读经典——与“善”有关的名言警句 六、共承诺： 从小事做起日行一善，存好心，说好话，行好事，做好人。努力在家行善，在学校行善，在社会行善。 七、送祝福。 贺兰县第二小学“道德讲堂” ——“日行一善” 亲爱的老师、同学们，大家好！欢迎聆听贺兰二小“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是本期活动的主讲教师——杨学娟。 洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨！今天，我们道德讲堂的主题是“日行一善”。（请各位班主任在黑板上写下“日行一善”几个字。 今天，我们《日行一善》道德讲堂共有——了解感悟、欣赏歌曲、讲故事、谈感悟、诵经典、共承诺、送祝福七个环节。 一、了解感悟“日行一善” 首先，让我们进入道德讲堂的第一个环节——了解感悟什么是“日行一善”。“日行一善”是2001年12月由银川市金凤区第一回民小学率先倡导开展的一项活动。 2007年开始，“日行一善”活动相继在金凤区乃至全区逐步推广。2011年中央文明办在调研中对银川市开展“日行一善”活动给予高度评价，并向全国各地进行宣传推广。“日行一善”活动与我们正在开展的学雷锋活动密切相关，都是要求我们多做好事，做对社会、对他人有益的事。 ?“日行一善”的意思是每天做一件好事。要求我们从身边小事着眼，多做善事好事，积善成德。有些同学可能要说，“老师，我们哪能每天都做一件好事呀？哪有那么多的善事好事让我们做呀？”其实，“日行一善”并不难。古代有个人叫葛繁，他日行一善，坚持做好事，后来做了太守这一官职。有人请教他如何“日行一善”，他说：“比如这里有条板凳，板凳倒了会防碍人走路，我弯腰把它扶正放好，就是一善。”?同学们，日行一善就是每天做一件善事，这件善事不分大小，存一份善心，说一句好话就是一善，节省一滴水，节约一粒米，捡起一片纸就是一善，给周围的人一个方便，一个微笑，一声问候，一点帮助就是一善。 二、欣赏歌曲《日行一善歌》 现在，让我们进入道德讲堂的第二个环节——欣赏歌曲《日行一善歌》，这首歌是由银川市金凤区第一回民小学的 教师创作，学生演唱的。虽然这首歌对于大家来说很陌生，但如果我们能安静地去聆听、欣赏，一定会从歌曲、歌词中有所感悟。下面请欣赏这首《日行一善歌》。（放音乐） 三、讲故事 同学们，俗话说“人之初，性本善”。善良是人性的根本， 在每个人的心灵深处，其实都有一个善根，都有一种善念。人做一件好事不难，难的是每天做好事。上海浦东一位87岁的孤独老人陈琦就做到了日行一善，他每天存3元钱，积累下来后捐给生活困难的人们，被人们亲切地称为“爱心爷爷”。年近九旬的老人尚且可以“日行一善”，其他的人就更没有理由拒绝善举。下面，我们将进入第二个环节——讲故事。今天我有两个小故事与大家分享 四、谈感悟 同学们听了这两个故事，一定有一些感悟。接下来我们进入第四个环节——谈感悟。现在，有请各位班主任老师组织好本班同学，按照以下思路谈谈你今天的道德感悟。 1.听了这两个故事，你有哪些感悟？（给大家两分钟时间请大家谈一谈） 2.请大家说一说：在每天的生活中，我们怎样做到日行一善？同学们可以从家庭、学校、社会三个方面来谈一谈怎样做到日行一善。（好，现在开始交流，交流时间3分钟） 同学们，我们在学校、家庭、社会都可以做到“日行一善”，这个善事就从一点一滴的小事做起，比如：在家里关心父母、孝顺长辈，自己的事情自己做，帮父母做一件力所能及的家务活，这就是在家中行善。在学校，尊敬老师，关心同学，礼貌待人，遵守纪律，主动借给他人一支笔，帮同学讲一道习题，帮同学做值日，给同学送去一句鼓励的话语这些都是在校园行善。在社会上，我们遵守社会公德，爱护公物，爱护环境，主动为他人提供方便，主动捡起地上的一片纸，给老人让座，扶起跌倒的小同学，为别人撑把伞，这些都是在社会行善。 所以，善事不分大小，我们要存善心，每日心存善念，为别人着想；我们要说好话，每日言谈举止中说一句对别人有益的好话；我们要做好事，当好人，每日身体力行，做一件有益别人、有益社会的事。如果我们每个人从日行一善做起，逐步做到