06-11年广东高考语文第一部分选择题试题及答案.docVIP

06年广东高考语文第一部分选择题试题及答案： ??? 1．下列词语中加点字的读音完全不相同的一组是??? ??? A．禅让??? 阐明??? 嬗变??? 煽风点火??? 潸然泪下 ??? B．庇荫??? 纰漏??? 毗连??? 筚路蓝缕??? 蚍蜉撼树 ??? C．侍奉??? 对峙??? 吞噬??? 恃才傲物??? 舐犊情深 ??? D．湍流??? 祥瑞??? 揣摩??? 惴惴不安??? 气喘吁吁 【答案】D 【分析】本题考查正确识记现代汉语普通话的字音，能力层级为A级。本题主要考查对汉字形异音同（近）或形近音异的字音辨析，要求考生根据题目给出的词语来辨析加点字的读音完全不相同的一组，其命题思路和命题形式和前两年一脉相承（2004年、2005年考查辨析加点字的读音完全相同的一组）。选项中考查的字都是常见常用而又易误读的字，有形近音异而误读，有形异音同而误读，有多音多义而误读，关注点较多，覆盖面较广，针对性较强，而且所有字，都在2500个常用字和1000个次常用字中，不会给学生复习带来很大的负担。 本题的正确选项是D项。这个选项主要考查形近音异字。五个加点字的读音分别是：tuān、ruì、chuǎi、zhuì、chuǎn。A项考查形异音同（近）字，重点考查多音多义字，“禅”与“嬗”均读作“shàn”，“煽”与“潸”均读作“shān”，“阐”读作“chǎn”。其中“禅”为多音多义字，凡与佛教相关义项的词语都读作“chán”，如“禅机”“禅悟”等；在“禅让”这个义项时读“shàn”，如“受禅”、“禅位”等。B项考查形近音异字，重点考查声母，“庇”“筚”均读作“bì”，“毗”与“蚍”均读作“pí”，“纰”读作“pī”。C项迷惑性最强，受“有边读边”的影响，容易将“对峙”的“峙”读作“shì”，而正确读音为“zhì”，其余的加点字均形异而音同，均读作“shì”。 广东地区是粤方言区，对拼音的考查应从“交际”的需要出发，首先“会读”，然后再进一步要求“读准”。命题者注意选取常见常用但容易读错的字进行考查，落点重在对汉字形异音同（近）或形近音异的字音辨析上，没有在声调，或平舌音与翘舌音，前鼻音与后鼻音等方面考作过细的辨析，这种考法符合方言区的实际情况，是务实的表现。但这一考点的设置还是值得商榷，尤其是2007年实施新课标后的第一年高考，需要关注的内容很多，有没有必要将小学就必须过关的拼音挪到高考来考查，使高三学生耗费大量的时间复习、记忆，以致影响并削弱了综合运用语言能力的训练，这可能是一件得不偿失的事情。 ??? 2．下列词语中没有错别字的一组是 ??? A．竣工??? 缜密??? 水蒸气??? 寸草春晖??? 漫山遍野 ??? B．沧桑??? 销蚀??? 势利眼??? 卑恭屈膝??? 瑕不掩瑜 ??? C．犒赏??? 装帧??? 水龙头??? 纷至沓来??? 民生凋蔽 ??? D．毕竟??? 旋律??? 侯车室??? 摩拳擦掌??? 天崩地坼 【答案】A?? 【分析】本题考查正确识记现代汉语字形，能力层级为A级。2006年对汉字的考查，语言材料的选用、出题的方式与2004年、2005年基本相同，四个选项均由两字词语，三字词语与四字成语、熟语构成，要求从中选出没有错别字的一组，但难度增大。2005年本题的四个选项共有16个词（短语），而2006年增加到20个词（短语）。选项中考查的字的错因有多种情形：音同义异、音同义近、音同形近、音异形近等。这对平时对词义理解不准确、囫囵吞枣，不注意分辨、识记字形的考生有一定的难度。同时也提醒考生要在理解词义的基础上学习词语。本题的错项都是只有一个词错，其他几个都正确，考生用排除法一般都比较容易解决问题。 本题的正确选项是A项。几个词语都没有错字，干扰因素比较大的是“水蒸气”的“气”字，容易误写成“汽”。“水蒸气”是一个名词，是气体中的一种，与氮气、氧气一样，故写做“气”。注意：“蒸气”也作“蒸汽”；用“汽”字组词的还有“蒸汽锤”、“蒸汽机”等（据《现代汉语词典》2005年6月〈第五版〉），应注意区分。“水汽”则是水的气态，是个形声字，写做“汽”。B项中的“卑恭屈膝”的“恭”应写为“躬”，意思是身体。“卑躬屈膝”整个词是并列关系的短语，而“卑躬”和“屈膝”分别是动宾关系，“卑”、“恭”均为使动用法，整个词可直接解释为“使身体低下，使膝盖弯曲”，引申为“形容没有骨气，谄媚奉承”。“卑恭”则是“谦恭”的意思，是并列关系。“卑躬”与“卑恭”是音同义不同，考生一方面要在理解词义的基础上学习词语，还可以从词语的结构上考虑，帮助判断字形的正误。C项的“民生凋蔽”的“蔽”应写为“敝”，意思是“衰败”；而“蔽”的意思则是“遮盖、挡住”，音同形似但意义不同，更容易误写。“水龙头”中的“龙”较有迷惑性，因有“笼头”一词，而容