当今时代的主题第一课时.docVIP

当今时代的主题 第一课时 ? （一）明确目标 １知识目标 和平问题的含义。和平问题成为当代世界主题的原因。世界维持总体和平局面的原因。威胁世界和平的因素。发展问题的含义。发展成为当代世界主题的原因。正确认识当代世界经济发展形势。和平与发展的关系。 ２能力目标 综合认识和分析问题的能力。辩证地认识和分析问题的能力。正确认识我国的“稳定是大局”的政策。正确认识我国的国防政策。 ３德育目标 正确认识当今世界的局势，在为我们取得的成就感到自豪时，还要对我国所处的国际环境和面临的发展问题，树立起必要的忧患意识。中国的发展关键是靠我们自己，靠我们每一个中国人。全民国防意识的强化和国防的现代化是必不可少的。 （二）整体感知 继续介绍国际社会。前面是从静态方面分析国际社会，介绍国际社会的存在形式，即国际社会的主体是国家和国际组织。第二节是从动态方面分析国际社会，介绍的是国际社会的内容，即国际关系的主题———和平与发展，反映了国际社会变化和发展的新情况和新特点。作为时代的主题，本世纪上半叶还不是和平与发展，而是革命与战争。当代国际的局势是多极化发展趋势，而六七十年代则是美苏两极对峙的格局。国际竞争在以前表现为军事竞争，而现在则主要表现为经济和科技的竞争。这些发展变化的新特点和新情况，是我国制定和调整对外政策的重要背景和依据。所以，这一节又是下一节的铺垫。 本框题是先从和平与发展的问题是什么开始的。 （三）重点、难点的学习与目标完成过程 １重点和难点 和平与发展是当代世界的主题；和平与发展的关系；我国现代化建设中稳定的重要性。 ２教学过程 （１）导入新课 在进入２１世纪的时候，你是否想过告诉她你心中的遗憾。２０世纪的人类命运为什么这样的惨烈！前５０年两次空前的劫难像是要把人类拉回到蛮荒时代。后５０年又是小战不断，民族的仇恨、宗教信仰的差异、领土的纷争、意识形态的对立，就像是人们手中的火柴，随时都可以点燃起熊熊战火。 在拥抱新世纪的时候，请记得告诉她你心中的企盼：给人类一个富饶美丽的家。 可是，新世纪会怎样回答你呢？ （２）讲授新课 （学生阅读材料一） 新冷战思维威胁全球安全与稳定在人类告别２０世纪的时候，国际形势中出现了一股不符合时代发展的逆流，给世界的和平与发展造成冲击，对全球的安全与稳定形成威胁，给２１世纪布下了阴云。 １９９９年世界形势发展最大的消极因素，是以美国为首的北约悍然发动科索沃战争、对南联盟实施军事打击。北约的行动是对南联盟赤裸裸的侵略行动，是一个军事集团对一个主权国家领土和主权的公然侵犯。这是冷战后世界形势发展的一个非常严重的事件，因为它抛开联合国、不经联合国允许和授权，不经过当事国同意，打着“人权高于主权”的旗号，对于一个主权国家的内部事务进行外来武装干涉，对一主权国家进行全面军事打击。美国等一些西方国家的政府和政治家试图通过科索沃战争，制造一个所谓的“科索沃模式”，即冲破联合国宪章、国际法和国际关系基本准则的限制，根据西方的战略利益和价值观标准，使任意以武力对世界上其他国家内部事务的干涉合法化。如果这一模式成立，那么，几百年来形成的以主权国家的独立、主权为基础的国际体系就会被破坏，以主权国家为基本单位、以尊重国家主权和领土完整为基本内容的国际秩序就将崩溃，天下就会大乱，霸权主义和强权政治就会日益猖獗。这当然不是世界各国人民、特别是第三世界各国人民的福音。 与上述情况相联系，在冷战已经结束之后，以美国为代表的一些国家出现了强化军事力量的倾向。美国作为世界唯一“超级大国”，大幅度增加军事和国防费用。据有关资料，美国从今年１０月开始的下一财年国防开支增加１００多亿美元，达到２７６２亿美元，并计划未来５年内继续增加１０００多亿美元。同样值得注意的是，在已开始的美国大选进程中，几乎所有的总统候选人都主张增加美国的军事投入和军事力量，显示出美国政界一种强化武力、迷恋武力的强权意识。美国国内这一政治思潮对当前和今后一个时期的世界形势不能不产生消极的影响。 除美国之外，日本近年来对外政策呈现强硬化态势。在军事和安全领域采取了一系列不利于地区安全与稳定的战略步骤，强化日美安全同盟并使其功能扩大化。通过“自卫队”相关法案。通过国旗、国歌法。酝酿修改宪法，特别是其中的“和平、非战条款”。参与美国的导弹防御研制。自行研制卫星。一些政治家和国防官员甚至鼓吹发展日本的核力量。日本强化军事力量的动向给２１世纪的亚洲带来了危险，甚至连其盟国美国的军事及情报部门都对日本发展“独立防务力量”的倾向表示“忧虑”。 美国在２０世纪末开始实施的国家导弹防御系统和战区导弹防御系统，对世界安全与稳定是另一重大威胁。在里根政府８０年代中期“星球大战计划”的基础上，美国政府近几年来努力实施战区导弹防御系统。今年美国国会通过了有关法案，以立法的形式规定美国要在政策、