沪科版1022平行线的判定(第二课时)(3).pptVIP

10.2 平行线的判定 一、观察：教材125页 前面在用三角尺和直尺画平行线时（如图1），三角尺紧靠着直尺移动，所画直线 平行，这时∠1与 ∠2相等。 如图2，在画平行线时，如三角尺移动过程中没紧靠直尺（这时∠2 ＞∠1），所画直线 与 平行吗？ 1、如图所示： (1)如果已知∠1=∠3，则可判定AB∥______,其理由是__________________; (2)如果已知∠4+∠5=180°，则可判定___________∥______,其理由是__________________; (3)如果已知∠1+∠2=180°，则可判定___________∥______,其理由是__________________; (4)如果已知∠5+∠2=180°那么根据对顶角相等有∠2=__ , 因此可知∠4+∠5= ____,所以可判定 ___________∥______,其理由是__________________; (5)如果已知∠1=∠6，则可判定_____∥______,其理由是__________________. 1.同位角相等, 两直线平行. 2.内错角相等, 两直线平行. 3.同旁内角互补, 两直线平行. 4. 在同一平面内，垂直于同一条直线的两直线平行 5. 在同一平面内，平行于同一条直线的两直线平行 6.平行线的定义 作业设置 P127 T 1. 2 . 课外作业 同步练习10.2（-）（=） * * * * * * 第二课时 1 2 图1 1 2 图2 思考：同位角∠1与 ∠2是否相等，能否决定直线 与 是否平行？ 如图，三根木条相交成∠1， ∠2，固定木条b、c，转动木条a , 观察∠1， ∠2满足什么条件时直线a与b平行. 当∠1＞∠2时 当∠1＝∠2时 当∠1＜∠2时 ①直线a和b不平行 ②直线a∥b ③直线a和b不平行 试一试 猜一猜 一般地,判断两直线平行可依据下面的基本事实： 两条直线被第三条直线所截 ,如果同位角相等, 那么这两条直线平行. 平行线判定方法1： 同位角相等, 两直线平行。 二、练习：教材126页 你能把第一题实物图形简化成几何图形吗？ C F D B A E 根据题意结合几何图形，你能写出已知和判断吗？并写出判断的依据。 D E F A C B 第二题仿第一题，你能把实物图形简化成几何图形吗？并把图形符号化，指出已知和判断，说明理由。 a b c 1 2 已知：∠1 ＝∠2＝600，试判断a∥b. 理由：同位角相等，两直线平行 三、思考：教材126页 如图，直线a，b被直线c所截，如果内错角∠ 2和∠4相等，你能根据上面所学平行线的第一种判定方法和其他几何知识，说明直线a∥b吗？ 3 1 2 4 c a b 请同学尝试证明 两条直线平行的基本事实2： ：两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等,那么这两条直线平行. 同旁内角∠ 3和∠4有什么关系？也判断直线直线a∥b吗？并尝试证明。 两条直线平行的基本事实3： ：两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补,那么这两条直线平行. 1.?如图，∠1=∠2=∠3。填空： ⑴ ∵ ∠1=∠2（ ） ∴ ∥ （ ） ⑵ ∵∠2=∠3（ ） ∴ ∥ （ ） 已知 AD BC BE CD 已知 同位角相等，两直线平行 内错角相等，两直线平行 四、应用举例 2、如图，在下列条件中可判定哪两条直线平行， 并说明根据 （1） ∠1=∠2 （2） ∠3=∠A （3） ∠A+∠2 + ∠4 =180° A B C D 1 2 3 4 CD∥AB （内错角相等，两直线平行） AD∥CB （同位角相等，两直线平行） 即： ∠A+∠ABC=180 ° AD∥CB （同旁内角互补，两直线平行） 五、练习：教材127页 第一题中，你如何选择已知条件？ 如果选择∠1＝ ∠2，那么你又怎样找到需要判断的两条平行线？是哪两条直线平行？ 如果选择∠1＝ ∠2，那么我们可以“用角找线”，即先找好∠1 和∠2，并注明构成∠1 和∠2的射线（直线一部分），画出简化的“三线八角”图形（基本几何图形），注意∠1 和∠2的公共边一定是第三条直线。 仿上面分析方法，选择∠2 和∠3，可以判定哪两条直线平行？并说明依据