- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Unit 2 We bought ice creams. Period2 ?Module 1 外研版(三起)-五年级英语上册 Listen and chant Let’s sing send dropped ran hurry up met bought those finish wait for ice cream 蛇碰到哪个单词学生就读哪个并说说汉语意思,如果遇到不会读不会翻译的就不能继续进行。 最后看哪个组或学生得分多。 Let’s play go --______ meet --_____ run --_____ drop --________ is --______ buy--______ come --_____ see--______ went met ran dropped was bought came saw 写出以下单词的过去式。 Let’s read the postcard again. Listen and read Listen and read Let’s learn Let’s answer 1.Who wrote this postcard? 2. Who did Lingling send the postcard to? Lingling. Lingling sent it to Daming. Dear Daming, Yesterday I _____to the park with Sam and Amy. We ____John in the park. He’s Sam and Amy’s friend. We ________ ice creams. Then we ______ home by bus. I _____ to the bus. And I________ my ice creams on John’s new shoes! I ______ very sorry. Love, Lingling 请同学们读一读,把这空白处补充完整。 went met bought ran went dropped was 1. Where did Lingling go? Let’s answer. She went to the park. 2. Who is John? He is Sam and Amy’s friend. 3. How did Lingling go home? She went home by bus. 一般过去时态:用来描述自己和他人在过去某一时间所进行的活动。 表示过去的时间:yesterday昨天, then 那时 last week上周, last weekend上周末等等。 主语+动词的过去式+其他。 Amy called her mum. 构成: 一般过去时态一般疑问句结构:Did+主语+动词原形+其他? 语法点拨 答语:Yes, 主语+did. No, 主语+didn’t Let’s fill and say We _____ yesterday. ____ you _____yesterday? Yes, we _____. ran Did run did Lin Tao _______ football last Sunday. _____ Lin Tao ______basketball last Sunday? No, he _______. didn’t play Did played Let’s fill and say They _______ many things yesterday. ____ they _____ many things yesterday? Yes, they ______. bought buy Did did Let’s fill and say Let’s say come back go to the park run to the bus go home walk to school eat rice yesterday? Did … Yes, … did. No, … didn’ t. Follow and say Yesterday I bought an ice cream. Yesterday Xiaohai bought an ice cream ,Lulu watched TV and I .... Yesterday Xiaohai bought an ice cream and I watched TV. 根据案例,玩一玩“滚雪球”的游戏。 We went to Shanghai
您可能关注的文档
- 2018年秋河南九年级语文上册习题:第六单元名著导读.ppt
- 2019届中考英语云南专用总复习:专题突破7.ppt
- 三年级上册语文22.《滥竽充数》.ppt
- 2019年中考必备 地理 专题突破一 地球和地图.ppt
- 二年级下册语文神州谣.ppt
- 发生在肺内的气体交换(一).pptx
- 鲁教版高中地理选修2第1单元第1节-海底地形及其成因.ppt
- 3.1第2课时 利用概率判断游戏的公平性.ppt
- 2018-2019学年必修1 第1章第1节 化学实验基本方法——萃取.ppt
- 2018-2019学年七年级语文下册教用:期末检测.ppt
- 2018年秋季物理八年级上册第三章第4节升华和凝华.pptx
- 部编《初中历史》七年级下册教材解析 编写指导思想.pptx
- 20182019学年九年级化学下册第12单元化学与生活课题2化学元素与人体降.ppt
- 七年级上册生物2.2.3植物体的结构层次说课.ppt
- 人教高中化学 必修一 1.1.2 萃取课.ppt
- 八年级上册语文(贵州专版)习题讲评:14 白杨礼赞.pptx
- 2017-2018学年八年级英语下册Module 4 Unit 2.ppt
- 四年级下册英语Unit1 PartA PartB.ppt
- 《道德与法治》七年级下册4.2 情绪的管理.ppt
- 六年级下册英语Module 5 Unit 2 He's riding his bike,but it's starting to rain.ppt
文档评论(0)