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容城中学2013-2014学年高一3月月考
语文试题
(考试时间:120分钟 ;分值:150分)
说明:本试题分为第 = 1 \* ROMAN I卷客观题和第 = 2 \* ROMAN II卷主观题两部分。考生作答时,必须将答案答在答题卡和答题纸相应位置上,在本试卷上答题无效。
第 = 1 \* ROMAN I卷 客观题(共36分)
一、基础知识(1—9题,每题3分)
1.下列各句中,没有通假字的一项是 ( )
A.颁白者不负戴于道路矣
B.虽有槁暴
C.合从缔交
D.威振四海
2.下列句中加点的虚词意义和用法相同的一组是 ( )
A.作《师说》以贻之 君臣固守以窥周室
B.积土成山,风雨兴焉 而神明自得,圣心备焉
C.锲而不舍,金石可镂 弃甲曳兵而走
D.则群聚而笑之 于其身也, 则耻师焉
3.下列加点成语使用正确的一项是 ( )
A.从人们早就耳濡目染的传统曲目《天仙配》、《女驸马》,到让人耳目一新的现代佳作《徽州女人》、《雷雨》,这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。
B.对于大家辛辛苦苦取得的成绩,她不赞一词,相反还说了不少风凉话。
C.领导干部应该多到基层,深入调查研究,帮助群众解决实际困难和问题,把精力花在推进工作落实、提高效率上,不能粗枝大叶,大而化之。
D.市中心商厦一楼的窗户全都焊有粗粗的铸铁护栏,消防专家指出,这样的做法是消防法规所令行禁止的。
4. 下列句子没有语病的一项是 ( )
A.素有“庐山第一景”之称的石门涧,是庐山的西大门。这里一年四季泉水叮咚,鸟语花香,青松翠柏,云蒸雾绕。
B.走过60年发展历程的铁道部,作为国务院政府机构中唯一扮演政企双重角色的部委,已被公众视作阻碍市场经济改革的一大壁垒。
C.要加大对公共文化服务的投入,通过实用、高效的公共文化服务网络,实施重大文化工程等多种手段,向全社会提供更多免费或优惠的公共文化产品和服务。
D.当我们注重保护城市环境时,城市的容貌不仅变得更清洁,更漂亮,而且市民也变得更讲文明,更有素质。
5. 依次填入下面一段文字横线上的语句,衔接最恰当的一组是(?? )
道德是历史范畴,道德功能又在于现实地规范行为,在行为的具体的道德规范作用中历史现实化。?????????????????????? 。
①即是说,这个社会与这个个人必须具有一个共同体关系,否则,道德的行为规范性就无法形成与发挥作用。
②这就是为什么政治道德对非政治群体中人不具有行为规范性,基督教道德对于非基督教群体中人不具有行为规范性的原因。
③这个社会也不是任意社会,而是使个人得以存在的各种群体性生活构成的社会。
④个人在社会中生存,这种说法基于两个前提,即这个个人不是任意个人,而是在特定社会群体生活中存在的个人;
⑤道德之于个体行为,其规范性获得于社会对个人的规定性与构成性。
A.⑤④③①② B.⑤①②④③ C.①④⑤③② D.①⑤④③②
6.下列词类活用不正确的一项是 ( )
A.树之以桑(名词作动词,种植)
B.君子博学而日参省乎己(名词作状语,每天)
C.且夫天下非小弱也(形容词作名词,小和弱的事物)
D.吾从而师之(名词的意动用法,以……为师)
7. 下列各句中加点的词语与现代汉语意义相同的一项是 ( )
A.因为长句,歌以赠之 B.上食埃土,下饮黄泉,用心一也
C.暮去朝来颜色故 D.君子博学而日参省乎己
8.下列句子的文言句式和其他三句不一样的一项是 ( )
A.虽有槁暴,不复挺者,使之然也
B.今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也
C.身死人手,为天下笑者,何也
D.此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士
9.下列选项中的句式与其他三项不同的是 ( )
A.耻学于师
B.师不必贤于弟子
C.句读之不知,惑之不解
D.则无望民之多于邻国也
二、阅读下面文言文,完成10—12题,每题3分。
赵炳,字彦明,惠州滦阳人。炳幼失怙恃,鞠于从兄。岁饥,往平州就食,遇盗,欲杀之,兄解衣就缚。炳年十二,泣请代兄,盗惊异,舍之而去。
甫弱冠,以勋阀之子,侍世祖于潜邸,恪勤不怠,遂蒙眷遇。世祖次桓、抚间,以炳为抚州长,城邑规制,为之一新。己未,王师伐宋。未几,北方有警,括兵敛财,燕蓟骚动。王师北还,炳远迓中途,具以事闻,追所括兵及横敛财物,悉归于民,世祖嘉其忠。
中统元年,李璮叛,据济南,炳请讨之。国兵围城,炳将千人独当北面,有所俘获,即纵遣去,曰:“胁从之徒,不足治也。”济南平,入为刑部侍郎。后济南妖民作乱,赐金虎符,加济南路总管。炳至,止罪首恶,余党解散。岁凶,发廪赈民,而后以闻,朝廷不之罪也。
至元九年,帝念关中重地,思得刚鲠旧臣以临之,授炳京兆路总管。皇子安西
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