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《道德与法制》六年级上册笔记第一单元 我们的守护者 1 课 感受生活中的法律 一、填空题 1、法律规范着我们的（行为） ，保护着我们的（权利），协调者人与人之间的（关系） 。 2、我们生活在蓝天和阳光下， 也生活在（法律）中，（法律）就在我们的身边，时常与我们相伴。 3、学生乘坐大巴去秋游、 爸爸妈妈带孩子到医院看病等活动都要受法律的（约束） ，也会受法律的（保护）。 4、法律保护了我们的（权利） ，在法律的规定下，我们享有）（人身权），（财产权）、（财产权）、（受教育权）等权利。 5、法律规定了我们的（义务） 。比如，过马路，要遵守交通法规；在公共场所，要爱护公物、保护环境；借了别人的东西，要及时归还。等到我们成年后，还要努力工作， 为国家和社会做出自己的贡献。6、（纪律）、（道德）、与法律规范着我们的行为。法律与纪律、 道德不同，法律由（国家）制定和颁布，具有（强制力）和（权威性） 。 7、（所有社会成员）都要遵守法律，依法行使自己的（权利），依法履行自己的（义务） 。 8、（道德）与（法律）是基本的社会规则。 9、孝敬老年人是中华民族的传统美德， 1996 年我 国制定了《中华人民共和国老年人权益保护法》把 孝道正式写入法律，规定：赡养人应当履行对老年 人经济上供养，生活上照料和精神上慰藉的义务， 照顾老年人的特殊需要。 2012 年修订时，规定：每 年农历（九月初九）为老年节。 10、法律调整 (社会关系 )，保护（合法权益） ，维护（公共秩序）。 11、（刑法）是规定犯罪和刑罚的法律， 刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予什么样的 惩罚。刑法惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。 12、（民法）是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具储蓄。民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。 13、（行政法） 约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。 14、不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。 15、（法律）为我们设定了行为准则， 提供了外部保障，维护着我们的正常生活。 二、连线 1、工厂里 《中华人民共和国义务教育法》 道路上 《中华人民共和国道路交通法法》 超市内 《中华人民共和国消费者权益法》 学校中 《 中华人民共和国劳动法》 2、 学校门口的墙上、街道 边的电线杆上被人贴满 《中华人民共和国义务教师法》 了烟草广告。 张叔叔和吴阿姨在谈恋 爱他们准备结婚。 《中华人民共和国广告法法》 张大兰大学毕业，取得 了教师资格证，被聘为 《中华人民共和国国歌法》 一所学校的数学老师。 一家工厂向河里排放污 水，导致大量鱼虾死亡。 《中华人民共和国环境保护法》 新学期开学典礼， 校长 带领师生全体肃立， 一 《中华人民共和国婚姻法》 起唱《义勇军进行曲》 。 三、简答题 1、法律有什么作用？ 答：①法律如同指南针，告诉我们行为的方向。 ②法律如同尺子，衡量我们行为的对错。 ③法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。