2020-2021年高三语文一二轮总复习高分技巧：二轮作文复习策略.pptx

【核心素养】2020-2021年新高考备考策略;;;;二轮复习作文应对策略;阅读下面的材料，根据要求写作。 上世纪五六十年代，“宁可少活 20 年，拼命也要拿下大油田”“有条件要上，没有条件创造条件也要上”，铁人王进喜带领工人克服万难，创造了我国石油工业发展的奇迹。上世纪七八十年代，“知识就是力量”“时间就是生命”，陈景润等一批科学家与时间赛跑，刻苦钻研，大大提升了我国的科研文化水平。新世纪，互联网风起云涌，“企业家就应为社会创造环境，企业家务必要有创新精神”，马云带领员工改变观念，改变世界，阿里成为全球最具跨时代意义的公司之一。 一个时代有一个时代的劳动者，一个时代有一个时代的劳动精神。以上材料触发了你怎样的联想和感悟？请写一篇演讲稿，在“发扬劳动精神，逐梦新时代”的主题班会上;阅读下面的材料，根据任务要求写作。（60分） 20 世纪 60 年代，雷锋成为了人们心中的偶像，艰苦朴素、舍己为人、献身国家是他身上最突出的闪光点；70 年代，陈景润怀着科技报国的激情投身科学研究，摘取了“数学皇 冠上的明珠”，成为那个时代的偶像；80 年代，中国女排以勇往直前的拼搏精神创下了世 界排球史上的“五连冠”，成为了一代偶像；90 年代，微软公司的创始者比尔·盖茨成为了一代人的偶像……进入 21 世纪的今天，各个领域都涌现出了一批偶像。 每个时代的人们都有自己的偶像，这些偶像代表着各个时代的精神气质，闪烁着时代精神的光芒。你觉得21世纪的偶像应具备怎样的时代精神？请综合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。;今日人民日报发表拙文，评高考作文，因为篇幅等原因，删去一些内容。我在评述作文命题所体现的趋向时，曾特别说到：虽然思想性和时代性强了，但比较“宏大叙事”，容易导向空论。还提到“小社论体”对中学生不太合适，容易套作，或者照抄时论，同质化，拉不开分差，对学生思维品质的提升不见得有好处。; 思维(素材、语言、观点）的同质化 信息、事件、沸点、意见、声音……铺天盖地，但个性、情趣、纬度、视角少了，真正的题目少了。欲望的体积、目标的吨位越来越大，但品种单一，质地雷同。 越来越多的人，活得像一个人，像别人的替身。 越来越多的人生，像一场抄袭，像流水线肥皂。 ——王开岭《在古代有几个熟人》 ; 你猜中的可能不是作文题，而是遗憾 很多人一看到这个作文题一是窃喜，二是认为这道题出的很不好，原因是被很多人“押中了”。其实所谓的“押中”都是没押中，因为他们只看到了涉及的材料曾经出现在自己训练的命题里，却没有发现“提示语”表明的要求与自己的命题是绝然不同的，也就是“写什么”“写给谁看”的要求是绝然不同的。 首先，考生能不能从似曾相识的命题里把握到这个题目含有的“陌生”的命题意图，会不会“具体题目具体分析”而准确定位“写什么”。;第一，不是简单的让学生关注现实，要引领学生以语文的方式关心现实，再对现实进行深度思考。新课标提出以具体情境为载体，我们大量的现实生活应该转化为具体情境，进而在探究过程中培养思考能力。 第二，要有效训练学生的基本思维能力。 第三，要加强写作技巧和写作手法的训练，不是套路化的训练，而是个性化特色化的训练。; 表达水平将成为今后考试作文制胜的关键因素。 全国卷1是写给2035年青年的，这就意味着要考虑国家发展的变化、语言表达的得体等等因素。你可以用想象写一篇记叙文，表达你圆梦的曲折过程；你也可以写一封书信，表达对未来教育、民生的期许……再比如北京卷，文体只能是议论，必须在“新”字上做足文章，“新青年”的“新”到底有哪些内涵？与“新时代”之“新”如何契合？值得思考与挖掘的东西很多，绝不是说几句空话、唱唱高调就完事的。另外，好文章都需追求感染力、说服力，相近的内容以不同的方式、句式写出来，效果差别是巨大的。总之，当审题没有难度之后，表达水平就成为作文成败的关键了。 ;1、议论文的理趣和情趣： 高考作文宏大叙事命题价值取向背景下的个性表达策略 2、立足“小我”，彰显“大我”： 家国情怀命题素材的如何避免同质化表达;福建省质检写作22．阅读下面材料，根据要求写作。（60分） 国家科技进步让天更蓝了，地更绿了，空气更清新了，我们穿的越来越靓，吃的越来越好，出行更加便捷，学习、沟通更加方便，我们也更有尊严感，更有安全感，我们有更多的时间、更好的条件追求精神生活。 以上材料触发了你对未来生活怎样的联想与思考？请你写一篇发言稿，在校园科技文化节上发言，分享你的未来生活拼图与理由。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。;各位同学们： 大家好，我