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课时2 课外阅读;;阅读下面的文字,完成问题。
猎 手
贾平凹
①从太白山的北麓往上,越往上树木越密越高,上到
山的中腰再往上,树木则越稀越矮。 待到大稀大矮的境
界,繁衍着狼的族类,也居住了一户猎狼的人家。; ②这猎手粗脚大手,熟知狼的习性,能准确地把一颗
在鞋底蹭亮的弹丸从枪膛射出,声响狼倒。但猎手并不用
枪,特制一根铁棍,遇到狼故意对狼扮鬼脸,惹狼暴怒,
扬手一棍扫狼腿。狼的腿是麻秆一般,着扫即断。然后拦
腰直敲,狼腿软若豆腐,遂瘫卧不起。旋即弯两股树枝吊
起狼腿,于狼的吼叫声中趁热剥皮。只要在铜疙瘩一样的
狼头上划开口子,拳头伸出于皮肉之间嘭嘭捶打,一张皮
子十分完整。; ③几年里,矮林中的狼竟被猎杀尽了。
④没有狼可猎,猎手突然感到空落。他常常在家喝闷
酒,倏忽听见一声嚎叫,提棍奔出去,鸟叫风前,花迷野
径,远远却无狼迹。这种现象折磨得他白日不能安然吃酒,
夜里也似睡非睡,欲睡乍醒,猎手无聊得紧。; ⑤一日,懒懒地在林子中走,一抬头见前面三棵树旁
卧有一狼作寐态,见他便遁。猎手立即扑过去,狼的逃路
是没有了,就前爪搭地,后腿拱起,扫帚大尾竖起,尾毛
拂动,如一面旗子。 猎手一步步向狼走近,眯眼以手招
之,狼莫解其意,连吼三声,震得树上落下一层枯叶。
猎手将落在肩上的一片叶子拿了,吹吹上面的灰气,突然
棍击去,倏忽棍又在怀里,狼却卧在那里,一条前爪已经;断了。猎手哈哈大笑,迅雷不及掩耳将棍再要敲狼腰,狼
狂风般跃起,抱住了措手,猎手在一生中从未见过受伤而
发疯的恶狼,棍掉在地上,同时一手抓住了一只狼爪,一
拳直塞进弯过来要咬手的狼口中直抵喉咙。人狼就在地上
翻滚搏斗,狼口不能合,人手不放松。眼看滚至崖边了,
继而就从崖头滚落数百米深的崖下去。; ⑥猎手跌落到三十米,在崖壁的一块凸石上,惊而发
现了一只狼。此狼皮毛焦黄,肚皮丰满,一脑壳的桃花瓣。
猎手看出是狼妻。有狼妻就有狼家,原来太白山的狼果然
并未绝种啊。
⑦猎手跌落到六十米,崖壁窝进去有一小小石坪,一
只幼狼在???里翻筋斗。这一定是狼子。狼子有一岁吧,已
经老长的尾巴,老长的白牙。这恶东西是长子,还是老二
老三?; ⑧猎手跌落到一百米,看见崖壁上有一洞,古藤垂帘
中卧一狼,瘦皮包骨,须眉灰白,一右眼瞎了,趴聚了一
圈蚁虫,不用问这是狼父了。狡猾的老家伙,就是你在传
种吗?狼母呢?
⑨猎手跌落到二百米,狼母果然在又一个洞口。
⑩……; ?猎手和狼终于跌落到了崖根,先掉在斜出的一棵树
上,树咔嚓断了,同他们一块坠在一块石上,复弹起来,
再落在草地上。猎手感到剧痛,然后一片空白。
?猎手醒来的时候,赶忙看那狼。但没有见到狼,和
他一块儿下来已经摔死的是一个四十来岁的男人。
(选自《太白山记》,人民文学出版社);命题角度5 分析段落的作用
例 第③段在文中有何作用?
__________________________________________________
__________________________________________________ __________________________________________________;【解题技巧】 分析段落的作用,要从内容表达和文章
结构这两方面去分析。段落在文中的位置不同,作用也各
不相同。
1.开头段的作用:如果开篇即点题,首段的作用往往是
总括全文,点明题旨,或者表达与主旨相关的某种感情
(奠定感情基调)。; 如果开篇没有点题,那么,首段的作用就是开启(引出)
下文,或与下文形成对照,或为下文做铺垫。
文章开篇如果是景物描写,那么,首段的作用,从结
构上看,它可能是铺垫作用,从内容上看,它的作用是用
来衬托、勾勒故事(事件)发生的背景,或营造(渲染)某种
气氛。;2.中间段的作用:文章中比较短的中间段落,往往起承
上启下(过渡)的作用。分析时要注意指出承接了上文的什
么内容,引出了下文的什么内容。
比较长的段落,描写的往往是选文的主要物象,除能
起过渡作用外,还起到推动故事情节发展或照应前文的作
用。;3.结尾段的作用:结尾段内容方面的作用一般有①画龙
点睛、点明事件的意义,点明中心;②深化文章中心,抒
发作者的感悟或者情感;③言有尽而意无穷,留下想象的
空间,增强感染力。
结构方面的作用一般有①总结上文;②首尾呼应,使
文章结构完整;③照应题目。;【答案】 结构上:承上启下,收束上文,为下文的波澜
陡起做铺垫。内容上:狼被猎尽,说明猎手的猎杀本领了
得,才会有下文失去对手时的百无聊赖,才会有突遇对手
的故事波澜。;命题角度6 理解文章主旨
例 小说的结尾出人意料
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