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个性化教学辅导教案
姓名
年级
性别
上课时段
9:30~11:30
教学
课题
7上Unit 5 Visiting the moon (1)
教学
目标
知识点:本课单词,diary,space, tie的用法,词组be able to, have to等用法
考点:such as和for example区别,more than用法
能力:识记能力,逻辑思维能力
方法:讲授法,讲练法
重点
难点
重点:本单元单词读法,写法,用法,重点词组的用法,关键语句的背记
难点:more than 的各种用法,such as和for example用法,课文重点语句背记
教
学
过
程
一、作业与练习检查(□完成,□未完成,□学案未带)
二、知识回顾
1.翻译:堆雪人是件有趣的事儿。
重点句型it is ……to do sth.
翻译:多做运动对身体很有益处。
2. People usually spend time with their relatives during the Spring Festival.
在春节期间,人们通常都是和亲戚一起度过。
1.用cost, pay, spend翻译:这件外套花费了我100元。
2. They spend too much time the report.
A. writing B. to write C. on writing D. write
3. --What beautiful shoes you’re wearing! They must be expensive
--No,they only 100 yuan.
A.spent B.took C.paid D.cost
4. --Will you please for my dinner Peter?
--Sure!
A. spend B. pay C. cost D.take
5. It will me too much time to read this book.
A. take B. cost C. spend D.pay
6. This science book ____ me a great amount of money.
A. took B. cost C. used D. spent
(3)during介词,“在……期间” the Spring Festival= the Chinese New Year
翻译:吃饭时别说话。
during与in的用法:
1.强调动作或状态的持续性时用during,某一动作发生在某一时间段中的某一时间点用in.
2.在季节名词前,用in是泛指,不用冠词;但是用during是特指,要用定冠词?the
3.在表示一段时间的名词(如holiday, stay, visit, lesson, meal等)前,一般要用during
the three months he always asks a lot of questions.
We usually spend a holiday July.
Children enjoy flying kites spring.
We often go skating the winter.
I went to see my uncle my stay in Beijing.
I will visit my grandparents
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