苏科版九年级物理上册第十一章 功、功率和机械效率的综合计算专题训练.docxVIP

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功、功率和机械效率的综合计算 类型一 功、功率、机械效率 1.对物理概念的理解是学好物理的关键.关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是(  ) A.通过改进机械的性能可以使机械效率达到100% B.做功多的机械,功率一定大 C.功率大的机械,做功一定快 D.做功快的机械,机械效率一定高 类型二 用滑轮装置竖直提升物体 2.如图2所示,用甲、乙两种装置,将物体在相同时间内匀速提升相同高度,已知物体重均为50 N,滑轮重均为10 N,不计绳重和摩擦.甲、乙两装置所用的拉力分别是F1和F2,拉力做的功分别为W1和W2,拉力做功的功率分别为P1和P2,装置的机械效率分别是η1和η2,则F1________F2,W1________W2,P1________P2,η1________η2.(均选填“>”“<”或“=”) 图2 3.用如图3所示的滑轮组将重85 N的物体匀速提升2 m,拉力F为50 N.此过程中做的有用功为________J,总功为________J,滑轮组机械效率为________,根据已知条件,以下四个物理量:①动滑轮上升的高度、②动滑轮的重力、③额外功、④拉力的功率,还能求出的有________和________(选填序号)  图3 4.质量为60 kg的工人用如图4甲所示的滑轮组运送货物上楼,滑轮组的机械效率随货物重力变化的图像如图乙所示,机械中摩擦力及绳重忽略不计.(g取10 N/kg) (1)影响滑轮组机械效率的因素之一是________. (2)若工人在1 min内将货物匀速向上提高了6 m,作用在钢绳上的拉力为400 N,求拉力的功率. (3)求动滑轮受到的重力. (4)该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时,此滑轮组的机械效率最大值是多少? 图4 类型三 用滑轮装置水平拉物体 5. 图5甲中用力F1水平拉着重为G的物体在水平路面上匀速移动s的距离.图乙中用动滑轮拉着它也在同一路面上匀速移动s的距离,水平拉力为F2.使用动滑轮的过程中(  ) 图5 A.总功为W总=F2s B.有用功为W有=Gs C.机械效率为η=eq \f(Gs,2F2s) D.额外功为W额=2F2s-F1s 6.场馆建设工地上的工人用如图6所示的滑轮组将重3000 N的物体M以0.4 m/s的速度沿水平方向匀速向前拉动4 m,拉力F的大小为400 N,物体M与地面间的滑动摩擦力大小是物体M重力的0.2,求: (1)物体M与地面间的滑动摩擦力大小是多少. (2)该滑轮组的机械效率是多少. (3)拉力F做功的功率是多少. 图6 类型四 用斜面拉物体 7.如图7所示,一卡车车厢底板距地面1.5 m高,小明把一块3 m长的钢板AB搭在车厢底板上,构成一个斜面.他通过这个斜面,用F=600 N的力,把一个大木箱由B处推到A处,已知木箱重为1000 N.求: (1)把木箱由B处推到A处,用时30 s,推力的功率是多少. (2)这个过程中,斜面的机械效率是多少.(结果保留一位小数) (3)木箱在斜面上受到的摩擦力是多少. 图7 1.C  2.>   > 3.170 200 85% ① ③ 4.(1)物重 (2)由图可知,n=3,则绳端移动的距离: s=nh=3×6 m=18 m, 拉力做的功:W=Fs=400 N×18 m=7200 J, 拉力的功率:P=eq \f(W,t)=eq \f(7200 J,60 s)=120 W. (3)由图乙可知,物重G=300 N时,滑轮组的机械效率η=60%, 因机械中摩擦力及绳重忽略不计,克服物重做的功为有用功,克服动滑轮重力和物重做的功为总功, 所以,滑轮组的机械效率:η=eq \f(W有用,W总)×100%=eq \f(Gh,(G+G动)h)×100%=eq \f(G,G+G动)×100%=eq \f(300 N,300 N+G动)×100%=60%,解得:G动=200 N. (4)已知工人的质量为60 kg, 则该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时,绳子的最大拉力: F大=G人=m人g=60 kg×10 N/kg=600 N, 由F=eq \f(1,n)(G+G动)可得,提升的最大物重: G大=nF大-G动=3×600 N-200 N=1600 N, 则滑轮组的最大机械效率:η大=eq \f(G大,G大+G动)×100%=eq \f(1600 N,1600 N+200 N)×100%≈88.9%. 5.D  6.(1)物体M与地面间的滑动摩擦力: f=0.2G=0.2×3000 N=600 N. (2)滑轮组的机械效率: η=eq \f(W有用,W总)×100%=eq \f(fs,Fns)×100%=eq \f(f,nF)×100%=eq \f(600 N,2×400 N)×100%=75%. (3)

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