人教课标版八年级下册语文《罗布泊，消逝的仙湖》PPT课件.pptVIP

品味语言 哪些语句或词语，体现了作者 对仙湖罗布泊的赞美向往，对罗布泊消逝的痛惜，对人们愚昧无知行为的强烈谴责？ * 教师：邱星辉 学校：金溪一中 罗布泊，消逝的仙湖 资料简介 罗布泊：蒙古语称“罗布诺尔”， 意为“汇入多水之湖” 。它位于塔里 木盆地东面，若羌县北部，原是新疆 最大的湖泊，也是中国第二大内陆咸 水湖。呈葫芦形，公元四世纪时面积 为20000平方公里，二十世纪二十年 代面积为3006平方公里，到五十年代 罗布泊仅为450平方公里。1972年罗 布泊完全干涸。 报告文学兼有文学和新闻两种特点，作为新闻，要求真实，作为文学，要求艺术加工，讲究形象性、抒情性。 这篇课文是什么体裁呢？ 罗布泊过去是什么样子？ 现在又变成了什么样子？ 造成这种变化的原因是什么？ 默读课文，并思考： 过去的罗布泊: 广阔、美丽、富饶—— 生命的绿洲 现在的罗布泊： 荒凉、死寂、恐怖—— 可怕的荒漠 罗布泊消逝的原因是什么?请从课文中寻找相关语句。 一、是20世纪20年代塔里木河曾经 人为改道，导致下游干旱缺水； 二、是人们盲目滥用塔里木河水 资源，致使下游河道干涸、罗布泊 断水，生态环境彻底破坏。 青海湖水面下降 月牙泉濒临干涸 长江源头 人们不懂得自然规律，不懂生态平衡，只图眼前利益,不顾长远利益,头脑里没有可持续发展的观念. 请欣赏话剧表演 角色：胡杨、沙漠、人类 全文表达了作者怎样的感情？ 怎样的愿望？ 表达了作者强烈的愿望： 拯救生态环境！ 表达了作者对仙湖罗布泊消逝的 痛惜之情。 “盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，‘四盲’像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木河抽干了……” “盲目”一词，写出人们目光短浅，只顾眼前利益；眼光狭隘，不顾整体利益，滥用资源的悲剧。 连用了四个“盲目”，以排比的句式，大大强化了遗憾之情、谴责之情。 “那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯，似在表明胡杨在生命最后时刻的挣扎与痛苦，又像是向谁伸出求救之手！” 运用拟人手法，赋予胡杨林以人的感情，“挣扎与痛苦”表现作者为人类盲目破坏环境而痛惜不已的感情。 “这出悲剧的制造者又是人！” “又”字表明这不是第一个悲剧，“人”在不断地制造悲剧，具有强烈的谴责意味，指责生态破坏者的盲目和愚昧。