第八章 统计与统计学的.pptVIP

数理统计的任务是以概率论为基础，根据试验所得到的数据，对研究对象的客观统计规律性作出合理的推断。 (1) 代表性 * 第八章 统计与统计学 第一节 统计的研究对象 第二节 总体和样本 第三节 什么是统计学 第四节 统计方法的特点 第五节 统计思想 §8.1 统计的研究对象 引 言 随机变量及其所伴随的概率分布全面描述了 随机现象的统计性规律。 概率论的许多问题中，随机变量的概率分布 通常是已知的，或者假设是已知的，而一切 计算与推理都是在这已知是基础上得出来的。 但实际情况往往并非如此，一个随机现象所 服从的分布可能是完全不知道的，或者知道 其分布概型，但是其中的某些参数是未知的。 引 言 例如： (1) 公路上行驶车辆的速度服从的分布是未知的； (2) 电视机的使用寿命服从什么分布是未知的； (3) 产品是否合格服从两点分布，但参数—— 合格率p是未知的； 数理统计的任务： 以概率论为基础，根据试验所得到的数据，对 研究对象的客观统计规律性做出合理的推断。 数理统计的基本学习内容 数理统计所包含的内容：数理统计的基本术语、基本概念、基础知识、重要的统计量、点估计、区间估计、参数估计、假设检验、方差分析、回归分析等。 一、样本与统计量 1. 总体与个体 在数理统计中，把研究对象的全体称为总体 (population)或母体；而把组成总体的每个 单元称为个体。 2. 抽样 在统计分析工作中为了了解总体的分布规律， 往往是从总体中抽取一部分个体进行观测， 这个过程称为抽样。 §8.2 总体和样本 3. 样品与样本 对于总体抽取样本之后所得到的观测数据的 数值x1, x2, …, xn称为样本值. 注：在抽样过程中，每抽取一个个体，就是 对总体X进行一次随机试验，因此样本其实 就是一组随机变量. 在总体X中按照一定规则抽出的一部分个体 称为样品。样品的统计指标称为样本，记为 X1, X2, …, Xn。样本中所包含的个体数量称 为样本容量，即为n。 4. 样本值 5. 随机抽样方法的基本要求 (2) 独立性 满足上述两点要求的样本称为简单随机样本. 获得简单随机样本的抽样方法叫简单随机抽样. 注意： 样本来自总体、与总体具有相同分布的随机变量. 各个样本X1, X2, …, Xn与总体X具有相同的 概率分布 每次抽样的结果既不影响其余各次抽样的 结果，也不受其它各次抽样结果的影响。 描述性统计 统计数据分析(统计推断) 统计学 使用有效方法收集数据、分析数据，并基于 数据作出结论的一门方法论科学。它的主要 研究内容包括抽样调查、试验设计、点估计、 区间估计和假设检验等。 §8.3 什么是统计学 1. 一切由数据说话！ 2. 统计分析的结果常常会出错，而且这种错 并非是由方法的无用所引起的；然而与此 同时，分析结论也会告诉你出错的机会不 会超过一个较小的界限. 3. 统计方法研究和揭示现象之间在数量表现 层面上的相关关系，但不肯定因果关系. §8.4 统计方法的特点 4. 使用归纳推理. 统计学的发展历史是同对随机性的把握相 伴的，通过对看起来是随机的现象进行统计分析，推动人们将随机性归纳于可能的规律性中. 2. 对差异的把握：从差异中发现趋势. §8.5 统计思想 *