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杨汛桥镇中心小学学年第二学期音乐学业评价方案一指导思想以新音乐课程标准为主体着眼于音乐教学的开放性激发学生学习的兴趣提高学生音乐学习的积极性通过学生实践活动完成科学的开放的教学评价有效地促进学生音乐素质的全面发展二评价目的通过正确多方位评价让家长了解学生学习的进度和成绩以新课程为标准着重从学生主体考虑并注重培养学生的个性发展从多方位灵活对学生艺术能力方面做出评价三评价对象一年级至六年级四评价时间月日月日五评价标准一低年级评价标准演唱技能自己选择本学期音乐课本中最喜欢或擅长表现的一首歌曲来作为考试
杨汛桥镇中心小学2017学年第二学期 音乐学业评价方案
一、指导思想?
以新音乐课程标准为主体，着眼于音乐教学的开放性，激发学生学习的兴趣，提高学生音乐学习的积极性。通过学生实践活动，完成科学的、开放的教学评价，有效地促进学生音乐素质的全面发展。
二、评价目的??
? 通过正确多方位评价，让家长了解学生学习的进度和成绩。以新课程为标准，着重从学生主体考虑，并注重培养学生的个性发展，从多方位灵活对学生艺术能力方?面做出评价。
三、评价对象：
一年级至六年级
四、评价时间：6月4日—6月15日
五、评价标准：???? （一） 低年级（1、2）评价标准：
1、 演唱技能（90%）
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