学习以内的序数.pptVIP

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学习5以内的序数 活动目标: 活动准备: 1、巩固1~5的序数,会用序数词表达物体的排列顺序; 2、初步了解序数与基数的不同。 幼儿用书;一列火车有五节车厢、萝卜图片、两种颜色的篮筐。 小动物们坐着火车来啦! 小朋友们来找找我们吧! 从左往右数小马排第几呢? 2 从左往右数小狗排第几呢? 5 从右往左数小猴排第几呢? 2 火车开走啦! 1 5 2 4 3 我们要去拔萝卜啦! 小动物们的篮子里面有多少萝卜呢? 4 6 2 1 5 3 2 4 4 这两个4有什么不一样呢? 区分序数和基数 什么东西不见了? 小朋友们来猜猜我们谁不见了吧! 谁不见了呢? 5 4 3 2 1 还剩4个小动物 谁不见了呢? 2 1 3 4 5 还剩4个小动物 谁不见了呢? 2 1 3 4 5 还剩4个小动物 我们回家啦! 小朋友们要分清楚序数和基数哦!回家跟你们爸爸妈妈一起说说吧! 活动结束:

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