习作：推荐一个好地方（教案）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页 习作 推荐一个好地方 【教学目标】 1. 把自己去过的一个好地方介绍给他人,并把这个地方的特点说清楚明白。 2．能用普通话交谈，能认真倾听。 3．培养学生认真观察的习惯。 【教学重点】能够清楚地把这个地方的特点介绍给他人，注意语言的连贯性和条理性。 【教学难点】培养学生认真观察的习惯。 【教学课时】1课时 一课时 【课时目标】 1. 把自己去过的一个好地方介绍给他人,并把这个地方的特点说清楚明白。（重点） 2．能用普通话交谈，能认真倾听。（重点） 3．培养学生认真观察的习惯。（难点） 【教具准备】 荣德基小学课件资源 【教学过程】 内 容 荣德基课件页码 一、导入新课 导入类型：谈话导入。 同学们一定去过很多地方，有没有让你难以忘怀的地方？比如水乡的小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，住家附近的小树林是我们的快乐天堂……每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学们吧。（板书：推荐一个好地方） 今天，我们来共同完成习作一：推荐一个好地方。 例如：我去过一个风景优美的地方，是丽江的古城，那里小河蜿蜒着从古城经过，河边垂柳依依，名居上挂在红灯笼。 【设计意图：创设情境，有利于引发学生的思考，让学生们尽快搜集写作的材料。】 二、明确目标 1.本次是写一次写景作文