语文园地六部编版四年级上.docVIP

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  • 2019-09-22 发布于福建
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PAGE2 / NUMPAGES4 语文园地 一、 交流中的发现 1.关于读文章作批注的地方,下面不适合的一项是(  ) A.遇到写得好的地方。 B.有启发的地方。 C.有疑问的地方。 D.浅显易懂的地方。 2.批注的方法多种多样,如,可以标画出相应的______________,也可以在旁边的空白处简单写写自己的______________。 二、识字加油站 1.给加点字补充音节。 j______ j______ q______ 韭菜    芥菜     芹菜 j______ ______uàn ______ǔ 辣椒 青蒜  红薯 2.将词语归类。 菠萝 冰箱 豆角 电视 香蕉 洗衣机  苹果 西红柿 黄瓜 (1)家电:________ ________ ________ (2)水果:________ ________ ________ (3)蔬菜:________ ________ ________ 三、词句段的运用 1.补充三字词语。 ______头阵 ______上风 ______天荒 ______跟头 ______边鼓 ______钉子 2.我还会再写几个三字词语。 ____________  ____________  ____________ 3.根据意思写出三字词语。 (1)开亮绿色的信号灯,比喻准许做某事或为某事

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