福建省龙岩市非一级达标校2019_2020学年高一化学上学期期末教学质量检查试题.docVIP

福建省龙岩市非一级达标校2019_2020学年高一化学上学期期末教学质量检查试题.doc

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福建省龙岩市非一级达标校2018-2019学年高一化学上学期期末教学质量检查试题 (考试时间:90分钟 满分:100分) 注意:1.请将答案填写在答题卡上 2.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Cu-64 第Ⅰ卷(选择题,共48分) 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意) 1.化学与科学、技术、社会、环境密切相关。下列说法不正确的是 A.溶液和胶体的本质区别是丁达尔效应 B.在冶金工业上,金属Mg常用于做还原剂和脱氧剂 C.对酸性物质的排放加以控制,开发新清洁能源是减少酸雨的有效措施 D.常温下浓硝酸与铁发生钝化现象,可用铁制容器装运浓硝酸 2.我国科学家屠呦呦因发现青蒿素(一种化学物质)而获得2015年诺贝尔奖,下列关于“化学”的说法正确的是 A.分子是化学变化中的最小微粒 B.现代技术手段可以操纵原子和分子 C.原子在化学变化中可以再分 D.化学科学只能认识分子 3.阿伏加德罗常数的值为NA。下列说法正确的是 A.1g氢气含有NA个H2分子 B.1mol铁与过量稀盐酸反应生成NA个H2分子 C.14g由N2与CO组成的混合气体含有的原子数目为0.5 NA D.标准状况下,6.72L NO2与水充分反应转移的电子数目为0.1 NA 4.在无色透明的强酸性溶液中,下列离子组能大量共存的是 A.Na+、K+、OH-、Cl- B.Na+、Cu2+、SO42-、NO3- C.Mg2+、Na+、SO42-、Cl- D.Ba2+、HCO3-、NO3-、K+ 5.下列反应的离子方程式中,正确的是 A.用FeCl3溶液腐蚀铜线路板:Cu + 2Fe3+=Cu2+ + 2Fe2+ B.氯气溶于水:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO- C.氢氧化钡溶液与稀H2SO4反应:Ba2++SO42-=BaSO4↓ D.碳酸钠溶液中逐滴加入少量的盐酸:2H+ + CO32-=CO2↑+ H2O 6.配制250mL0.10mol/L的NaOH溶液时,下列实验操作会使配得的溶液浓度偏大的是 A.转移溶液后未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容 B.移液前容量瓶中有少量蒸馏水 C.在容量瓶中进行定容时俯视刻度线 D.定容后把容量瓶倒转摇匀,发现液面低于刻度,再补充几滴水至刻度 7.下列变化中,需加入还原剂才能实现的是 A.H2→HCl B.FeCl2→FeCl3 C.CO2→CO D.SO2→SO3 8.自然界中存在的元素大多以化合态存在,而生产和生活中需要许多单质(如金属铁、单质硫、氧气等)。如果要把某元素由化合态变成单质,则它 A.由高价态变为零价 B.被氧化 C.被还原 D.可能被氧化,也可能被还原 9.下列说法中不正确的是 A.浓硫酸能与铜反应释放出氢气 B.浓硫酸能与灼热的木炭反应,生成二氧化碳和二氧化硫 C.浓硫酸具有吸水性,在实验中常用做干燥剂 D.冷的浓硫酸可以用铁质容器储存运输 10.关于NaHCO3的性质,下列说法正确的是 A.热稳定性比Na2CO3大 B.相同温度下溶解度比Na2CO3要大 C.NaHCO3只能和酸作用不能和碱作用 D.和酸反应放出等量的CO2所消耗的酸比Na2CO3少 11.下列反应中,调节反应物用量或浓度,不会改变反应产物的是 A.硫酸中加入锌粉 B.二氧化硫通入澄清石灰水 C.HNO3与Cu反应 D.铁在硫蒸气中燃烧 12.下列实验过程中,没有发生氧化还原反应的是 13.分类方法在化学学科的发展中起到重要的作用。下列分类标准合理的是 A.根据纯净物的元素组成,将纯净物分为单质和化合物 B.根据溶液导电能力强弱,将电解质分为强电解质、弱电解质 C.根据酸分子中含有的氢原子个数,将酸分为一元酸、二元酸等 D.根据反应中的能量变化,将化学反应分为“化合、分解、复分解、置换”四类 14. “绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向,其核心是化学反应或化工生产中尽量减少或彻底消除使用和产生有害物质。下列制备硫酸铜方案中,可行且符合“绿色化学”理念的是 A.加热条件下,用铜粉和稀硫酸反应 B.加热条件下,用铜粉与浓硫酸反应 C.先灼烧铜粉,再将其与稀硫酸反应 D.常温条件下,用铜粉与硫酸亚铁反应 15.氰[(CN)2]的化学性质与卤素(X2)很相似,化学上称之为拟卤素,其氧化性介于Br2和I2之间,下列有关反应方程式不正确的是 A.(CN)2和NaOH溶液反应:(CN)2+2OH— CN—+CNO—+H2O B.向KCN溶液中加入碘水:I2+2KCN 2KI+(CN)2 C.在NaI和KCN混合溶液中通入少量Cl2:Cl2+2I— 2Cl—+I

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