课标版2020版高考语文一轮复习第一部分现代文阅读专题五文学类文本阅读__散文课件.pptx

专题五　文学类文本阅读——散文;-2-;-3-;-4-;-5-;-6-;-7-;-8-;-9-;-10-;-11-;-12-;-13-;-14-;-15-;-16-;-17-;-18-;-19-;-20-;-21-;-22-;-23-;-24-;考法一;考法一;考法一;考法一;考法一;考法一;考法一;考法一;考法一;考法一;考法一;考法一;考法一;考法一;考法一;考法一;考法一;-42-;-43-;-44-;-45-;-46-;-47-;-48-;-49-;-50-;-51-;-52-;-53-;-54-;-55-;-56-;-57-;-58-;-59-;-60-;-61-;-62-;-63-;-64-;-65-;-66-;-67-;-68-;-69-;-70-;-71-;-72-;-73-;-74-;-75-;-76-;-77-;-78-;-79-;-80-;-81-;-82-;-83-;-84-;-85-;-86-;-87-;-88-;-89-;-90-;-91-;-92-;-93-;-94-;-95-;-96-;-97-;-98-;概括内容要点 题点·必备知识 概括要点包??两方面的题型:一是局部概括,二是整体概括。局部概括包括特点概括题(以概括散文中的人、物、环境、某种类型、某一方面等特点为中心)、段(层)意概括题和因果探寻题。整体概括大多指概括全文主要内容、作者情感、文章主旨等。 1.全文内容要点概括题 (1)概括某些原因 很多散文,作家都阐发某些生活感悟,明晰某些道理,而这些感悟、道理(“果”)从何(“因”)而来?是从文章的叙事、描写、回忆等而来。说到底,散文全文一般就是一个大因果复句,所以这类题设题要求的跨度一般较大,涉及全文。答题时思维视界要笼罩全篇,尽量把“因”的数量找全。答案中的各点要尽量按照原文顺序组织。;-100-;-101-;-102-;-103-;-104-;-105-;-106-;-107-;-108-;-109-;-110-;-111-;-112-;-113-;-114-;-115-;-116-;-117-;-118-;-119-;-120-;-121-;-122-;-123-;-124-;-125-;-126-;-127-;-128-;-129-;-130-;-131-;-132-;-133-;-134-;-135-;-136-;-137-;-138-;-139-;-140-;-141-;-142-;-143-;-144-;-145-;-146-;-147-;-148-;-149-;-150-;-151-;-152-;-153-;-154-;-155-;-156-;-157-;-158-;-159-;-160-;-161-;-162-;-163-;-164-;-165-;-166-;-167-;-168-;-169-;-170-;-171-;-172-;-173-;-174-;-175-;-176-;-177-;-178-;-179-;-180-;-181-;-182-;-183-;-184-;-185-;-186-;-187-;-188-;-189-;-190-;-191-;-192-;-193-;-194-;-195-;-196-;-197-;-198-;-199-;-200-;-201-;-202-;-203-;-204-;-205-;-206-;-207-;-208-;-209-;-210-;-211-;-212-;-213-;-214-;-215-;-216-;-217-;-218-;-219-;-220-;-221-;-222-;-223-;-224-;-225-;-226-;-227-;-228-;-229-;-230-;-231-;-232-;-233-