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- 2019-09-24 发布于湖南
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登上成就的4级台阶——打造员工职业力的4大策略
;课程纲要;本课程针对的问题;关于本课程;本课程的收获;关于“影得”;“影得”的定义 ;“影得”的2个理念 ;“影得”是学习型组织的好伙伴;“影得”方法的实例 ;“影得”学习法的3个特点 ;高效组织学习的四个关键要素;“影得”的4个宗旨;课程纲要;“只要用心就好。 ” ——《喜剧之王》 ;“侠——就是受到夹道欢迎的人。”——《武林外传》 ;不职业化的11种表现;不职业化的11种表现(续);什么是职业化(professional)?;课程纲要;理解要求的4个层次;“因为那是你让我做的。” ——《阿甘正传》 ;建立跟随意识的程序——西点军校;职业人的9个约定;课程纲要;“That’s All ……”——《穿普拉达的女王》 ;锻造职业化的6个关键;课程纲要;“马拉桑!” ——《海角七号》 ;优秀的“业务人员”的4种特质;赢得“客户”的4样法宝;课程纲要;;胜任的道理;“试玉须烧三月满,辨才须待七年期。 ”——《乔家大院》 ;企业眼中的“人才”;不是所有的员工都需要激励;胡斌的4大梦想
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