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将进酒;主讲人：陈双双;考情分析;2、水的三种状态和空间分布？;一．相互联系的水体：;水圈的构成;;1、地球上淡水的主体是（ ）
A．海洋水? B．冰川?? C．河流水? D．淡水湖泊水;读图思考：;;洪水期;;1.水循环的概念和发生领域;;;海上内循环;陆地内循环;;思考;;【案例分析】“黄河之水奔流不到海”，黄河断流逐年加剧。1972年至1998年的27年中，有21年下游出现断流。进入20世纪90年代，几乎年年断流，1997年断流河段上延至距河口约780千米的河南开封。;2）迁移交换作用：;（2016年.山东夏季高中学业水平考试）“海绵城市”比喻城市像海绵一样，具有吸收、蓄存、渗透、净化雨水等功能，目前我国正在积极试点海绵城市建设。读海绵城市示意图，完成1—2题。; （2012年山东学业水平）读下图，回答3～4题。
3．在图示水循环的各个环节中，受人类活动影响最大的是 ( )
A.蒸发 B．地表径流 C．降水 D．水汽输送
4.能够密切联系大气圈、水圈、岩石圈、生物圈，并促进各圈层间物质迁移和能量交换的是 ( )
A．大洋环流 B.水循环 C.大气环流 D．岩石圈物质循环;;小组总结!;;;谢谢观赏 ;; 跨流域调水
修建泄洪渠
修建水库
人工增雨
植被破坏
围湖造田
兴建城市;;问题：
“黄河之水天上来，奔流到海不复还” ，从地理学角度来看，诗词前半句描述的黄河主要的补给形式是 ，后半句的说法对吗？;２、水循环的意义;思考：
1、2007年10月台风“罗莎”对我国造成了一定影响，它主要参与了 循环。
2、长江和塔里木河分别参与了 循环和 循环。;;想一想：;讨论：
陆地水、海洋水、大气水为什么能够进行相互转化呢？其内因是 ，水体蒸发和输送能量来源于 ，形成降水、下渗和径流的原因是 。
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