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第十章习题
请简单描述一下你对用例的理解。
请根据表11 11 部分用例的摘要式描述，给出“归还图书”用例的非正式形式。
请根据课程设计中设定的项目，给出用例的摘要式描述。
请根据第3题中整理出来的摘要式用例描述，选择其中的核心用例给出其非正式形式的用例描述。
下面提供的是存在问题的用例描述。请将存在问题的地方修改过来。
用例：买东西
什么是领域模型？它与数据模型之间的区别是什么？
请说出构建领域模型的基本步骤。
学校管理系统要存储下列数据。
数据的组成
系：系名，系主任
学生：学号，姓名，学生所属系
教师：工作证号，姓名，教师所属系
研究生：专业方向
教授：研究领域
课程：课程号，名称，学分
关系描述
学生每学期要选修若干门课程，每门课有一个考试成绩；某个学期开设的某门课程只有一个任教教师；一个教师只任教一门课；一个教师有能力讲授多门课程，一门课程也可以存在多位教师有能力进行讲授；每个研究生只能跟随一位教授。
请采用面向对象方法建立一个现实问题的领域模型。
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