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社会实践活动之探寻洛阳文化之旅
情况简介
洛阳是中华文化的读本。史学考证知,文明首萌于此,道学肇始于此,儒学渊源于此,经学兴盛于此,佛学首传于此,玄学形成于此。圣贤云集,人文荟萃。洛阳有着5000多年文明史、4000年的建城史和1500多年的建都史,先后有105位帝王在此定鼎九州。是华夏文明的发源地之一、中华民族的发祥地之一。华洋学子生在洛阳、长在洛阳那么更应了解家乡,热爱家乡。为传承洛阳文化,提高社会实践能力和综合素质,我校政教处团委特开展综合社会实践活动—“探寻洛阳文化之旅”系列活动。
本次活动组成人员为初一初二年级优秀学生代表共计120人。此次活动定于2016年1月24日开始展开一系列探寻洛阳文化活动。将对洛阳博物馆、民俗博物馆、牡丹瓷、河洛石文化等5处人文景点进行参观、访问、社会调研活动。追寻河洛文化、树立崇高理想,从整体上感受古都洛阳、博大精深的灿烂文化
希望通过此次社会实践活动,能够培养学生的意志品质,丰富学生的生活经历,提升学生的综合素质,增强学生的综合能力,使其日后能够真正肩负起振兴中华民族的历史重任。?
洛阳华洋国际学校
寒假综合社会实践活动
探
寻
博
物
馆
之
旅
(策划书)
洛阳华洋国际学校
综合社会实践活动—“探寻博物馆之旅”
策划书
为了全面贯彻党的教育方针,我校坚持以人为本、德育为先,全面推进素质教育。让学生接触自然,了解社会,拓宽视野,丰富知识,提高社会实践能力和综合素质,培养学生兴趣爱好,丰富学生的课余生活。使我校中学生在社会实践中,改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。参与社会实践,激发学习兴趣,促进学生全面发展,特制定本实施方案:
活动主题:探寻博物馆之旅
活动时间:定于2016年1月26日
活动内容:1、社会参观活动;2、参观、访问、考察;3、社会调研活动。
活动领导小组:
组长:裴素青校长
副组长:中学部贾爱珍校长、郭奎厚副校长、李莉副校长、杨建亭副校长、唐红丽主任
活动总负责人:刘铮主任
校车调度:史乐老师
集合地点:
1、定为钱江(潘多拉广场门口)、本部(洛阳外国语学校门口)、青年宫(青年宫广场)三处(具体位置即周末校车接送学生的地点),学生可根据家庭住址相应的选择集合地点。
2、本次活动由学校统一组织安排校车,共分为四个路线:
1号线、洛阳博物馆(免费)、洛阳市围棋博物馆
2号线、洛阳博物馆(免费)、民俗博物馆
3号线、洛阳博物馆(免费)、河洛石博物馆
4号线、洛阳博物馆(免费)、牡丹瓷博物馆
具体活动安排:
参与人员:
参与人员:
教师:围棋博物馆1号车:武利峰(队长)、翟翼、(李金丰)
河洛石博物馆2号车:唐红丽(队长)、于聪、(郭冰冰)
民俗博物馆:3号车:梁永强(队长)、张青、(黄庆年)
牡丹瓷博物馆:4号车:何锡祥(队长)符琳、(王伟静)
摄影组:张国迎、黄庆年、李金丰、王伟静、
学生成员:学生会、自律会、志愿者协会及初一年级优秀学生代表(三好学生、学习标兵代表等)共计120人。(黑体加粗字为本队队长,队长为第一责任人)
组织形式:
参与活动教师1月24日上午7:30由学校出发到各站点接学生
预定于1月24日上午8:20各接车队长依据学生名单清点各队人数返回华洋。
经过整队后在学校举行启动仪式。(9:00)
启动仪式结束后所有成员参观洛阳博物馆(9:50)。
参观后学校分派4辆38人座校车,每辆车标配师生共计34人。
每辆车有队长、副队长、(均由教师担任),摄影师各一名。
各校车活动结束后提前半小时通知家长接学生并将学生送回各个接送站点(钱江、校本部、青年宫),各车队长、副队长、摄影师负责将学生送到家长手中。
四、所需物品:
校旗4面(红色最大号校旗),绿色校旗4面,团旗4面,志愿者旗1面,红旗8面
横幅5条:
a、(洛阳华洋国际学校社会实践活动“探寻博物馆之旅”启动仪式)9米长一条
b、(洛阳华洋国际学校社会实践活动“探寻博物馆之旅”)四条 ,4米长
3、38人座校车4辆
4、照相机4台
五、注意事项:
所有学生自备午餐、雨具、及手机一部(方便联络及自备摄影材料之用)
各队队长负责学生安全、纪律,摄影教师协助
4、各队队长为第一责任人负责所有学生的安全,安全高于一切。
5、如遇特殊天气,由班主任及时通知学生活动事宜。
六、结语
总之,社会实践活动,旨在培养学生的意志品质,丰富学生的生活经历,提升学生的综合素质,增强学生的综合能力,日后能够真正肩负起振兴中华民族的历史重任。?
洛阳华洋国际学校
综合社会实践活动—“探寻博物馆之旅”
告家长书
尊敬的家长:您好!
为了全面贯彻党的教育方针,我校坚持以人为本、德育为先,全面推进素质教育。让学生接触自然,了解社会,拓宽视野,丰富知识,提高社会实践能力和综合素质,培养学生了解家乡,热爱洛阳,传
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