创意美术精编版.pptVIP

树叶贴画 豆贴画 蛋壳贴画 纸浮雕 布贴画 海绵纸贴画 纸盘画 物体彩绘 衍纸 作业： 拓印画 纸盘画 衍纸手工 （任选一主题，11月27号周日交） 謝謝觀賞 儿童 创意美术 “就会瞎画”、“一点都不像”，这正是大部分家长的误区所在。要知道，这种“不像”的画正是孩子对外部世界的真实感受和内心世界的真诚流露，是真、善、美的体现，也正是这种活动启迪了他们的心智，培养了他们的个性品质。 丰富孩子的感性认识，指导孩子学会观察：观察是孩子认识世界，获得知识的重要途径，孩子应更多接触外界，观察有特点、比较新奇的现象，培养其完整地认识与表达事物的能力。 作为家长 丰富多彩的表现形式，采用多样化的教学方法：求异、好奇是儿童时期的重要特点，一成不变的绘画材料和教学手段，只会使孩子感觉索然无味。多样化的表现形式，可以激发孩子的求知欲。 作为教师 孩子美术活动对情商的培养作用：孩子在美术活动中，需要耐心、恒心，快乐的心情和对美的体验，需要全身心的投入，需要有始有终，需要孩子大胆的尝试，总之，这一切都有助于培养孩子胆大心细和锲而不舍的精神。 孩子美术教育以培养兴趣为第一目的：孩子美术教育首先是培养兴趣、发展想象力和创造力，而不是专业技能训练。 儿童画似乎无技巧可言，但许多艺术大师却都对那些涂鸦之作赞赏不已。与此类似的是原始绘画和民间绘画。自从它们被慧眼发现，被重新评价以来，艺术家们居然纷纷从中汲取灵感。 Question one 孩子学画，技法对他来说重不重要？ 比如，是否应该教他们圆形的画法或者构图布局， 蜡笔的上色方法等，前后大小遮挡关系？ 灌输技法与轻视技巧，都存在在伤害创造性 前者使儿童在所谓的技巧训练中疏离了真正的艺术活动，后者则架空了儿童的艺术创造性。无论对画童还是对艺术家而言，这两种倾向都将导致偏失。 所以应该把技巧和创造性统一起来。 我们的问题是否应这样提出： 如何把儿童对绘画的自发兴趣引导到对艺术的自觉认识和追求？ 我们应该让儿童在学画活动中懂得技巧的表达功能，引导他们通过技巧表达自己的想法，展现自己的创造性。 创意美术 吹画 刮 画 拓 印 画 贴 画 纸 盘 瓶 罐 画 衍 纸 吹画 刮画 阴刻 阳刻 阴刻 阳刻 阴刻是将笔画显示平面物体之下的立体线条刻出。 凹陷下去的字是阴字，凸出来的字是阳字。 刻图章是一般都刻凸出来的字，这就是阳刻。 刻图章是如果是刻凹陷下去的字，这就是阴刻。 主要用于篆刻，印章，剪纸等方面。 拓印画