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电工班 5S 管理
一 何为 5S
5S 就是整理( SEIRI )、整顿( SEITON)、清扫( SEISO)、清洁
(SEIKETSU)、素养( SHITSUKE)五个项目,因为这 5 个词日语中罗
马拼音的第一个字母都是“ S”,所以简称 5S。5S 起源于日本,通过
规范现场、现物, 营造一目了然的工作环境,培养员工良好的工作习
惯,其最终目的是提升人的品质:
1) 革除马虎之心,养成凡事认真的习惯(认认真真地对待工作中的
每一件“小事”)
2) 遵守规定的习惯
3) 自觉维护工作环境整洁明了的良好习惯
4) 文明礼貌的习惯
1.1 整理:
◇将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的;
◇把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来;
◇不必要的东西要尽快处理掉。
目的:
●腾出空间,空间活用
●防止误用、误送
●塑造清爽的工作场所
生产过程中经常有一些残余物料、待修品、待返品、报废品
等滞留在现场, 既占据了地方又阻碍生产, 包括一些已无法使用的工
完美格式可编辑版
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夹具、量具、机器设备,如果不及时清除,会使现场变得凌乱。
生产现场摆放不要的物品是一种浪费:
·即使宽敞的工作场所,将俞变窄小。
·棚架、橱柜等被杂物占据而减少使用价值。
·增加了寻找工具、零件等物品的困难,浪费时间。
·物品杂乱无章的摆放,增加盘点的困难,成本核算失准。
注意点:
要有决心,不必要的物品应断然地加以处置。
实施要领:
⑴、自己的工作场所 ( 范围 ) 全面检查 , 包括看得到和看不到
的
⑵、制定「要」和「不要」的判别基准
⑶、将不要物品清除出工作场所
⑷、对需要的物品调查使用频度 , 决定日常用量及放置位置
⑸、制订废弃物处理方法
⑹、每日自我检查
1.2 整顿:
◇对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置, 排列整
齐。
◇明确数量,并进行有效地标识。
目的:
●工作场所一目了然;
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●整整齐齐的工作环境;
●消除找寻物品的时间;
●消除过多的积压物品;
注意点:
这是提高效率的基础。
实施要领:
⑴、前一步骤整理的工作要落实
⑵、流程布置 , 确定放置场所
⑶、规定放置方法、明确数量
⑷、划线定位
⑸、场所、物品标识
整顿的 3 要素:场所、方法、标识
放置场所 · 物品的放置场所原则上要 100%设定
· 物品的保管要 定点、定容、定量
· 生产线附近只能放真正需要的物品
放置方法 · 易取
· 不超出所规定的范围
· 在放置方法上多下工夫
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